Сохраняем красоту

Далеко на севере, между двумя красивыми озерами Имандра и Пинозеро, расположился городок с поэтичным названием Полярные Зори. Назван он так в честь светлых летних ночей, особенно красивых в этих местах. Убеждена, что я, учитель географии, должна раскрыть эту красоту своим ученикам. Именно поэтому я выбрала для своей внеклассной работы туризм и краеведение.Все началось в 2001 году. Сначала организовала клуб «Север» в Доме детского творчества, а затем «Альтаир» в школе №4.

Я сразу задумалась над тем, как сделать работу для школьников интересной. Как сделать, чтобы клуб «Альтаир», родившийся в январе, не распался в марте? Может наступить тот печальный момент, когда снизится активность ребят, и они начнут пропускать занятия. Поэтому каждому из клубов были придуманы задания по интересам: одному – по геологии, другому – по краеведению. Так постепенно определились основные направления работы: «Малые города России» (военная история нашего города), «Умирающие уголки нашей Родины» (поселок Зашеек), «К туристическому мастерству». На занятиях кроме теоретических знаний ребята овладевают практическими умениями и навыками (как собрать рюкзак, поставить палатку, ориентироваться на местности), осваивают навыки работы с документами, учатся оформлять собранный материал и проводить экскурсии по городу. На этом этапе увлекательной для ребят оказалась исследовательская, поисковая работа по теме «Мой город – Полярные Зори». Кружковцы собрали материалы о природе, представленные на стендах, фотовыставках, озвученные ветеранами-строителями, первыми эксплуатационниками Кольской АЭС, провели городской конкурс экскурсоводов, составили путеводитель по городу Полярные Зори. На следующем этапе ребята знакомились с природными достопримечательностями, предприятиями родного города, пообщались с интересными людьми, старожилами – хранителями памяти. Эта работа увлекла так, что кружковцы приняли участие во Всероссийском конкурсе «Малый уголок Великой России», вышли в финал и были приглашены в Москву. На основе собранного материала был разработан сценарий большого школьного праздника «Не забывайте свой край». Ребята собрали большой материал о поселке Зашеек – первом  населенном пункте, давшем жизнь городу. Как мы вели поисковую работу? Работали в библиотеках города. Встречались со старожилами, делали запросы в архивы г. Апатиты. Научно-исследовательская работа «Мой город – Полярные Зори» была представлена на зональной научно-практической конференции «Шаг в будущее» (заняла 3-е место). Параллельно члены клуба занимались изучением военной истории нашего края. Наш проект представили в Мурманске на региональной акции «Я – гражданин России», и он стал победителем. Свой проект мы воплотили в жизнь – создали книгу памяти под названием «Дорогой смелых вдаль ушла война». Полученные в клубе знания и навыки дети закрепляют и совершенствуют во время походов и экскурсий. Убеждена, ребятам по плечу серьезные дела, в которых они найдут применение своей энергии, инициативы. ​Ирина КИЛЬДИШОВА, учитель географии, истории школы №4, Полярные Зори, Мурманская область