На чтение: ≈ 2 мин.Леонид Леонов с горечью вспоминал о том, как на одном из спектаклей Малого театра, посвященном Великой Отечественной войне, группа молодых людей оказалась равнодушной не только к потрясающей игре знаменитых актеров, но и к той щемящей, пронзительной истории, которая легла в основу спектакля: «Кончился акт, они сделали по два хлопка и отправились в буфет. Я остался в разочаровании. И только к концу спектакля уразумел, в чем дело. Они вовсе не были приучены к пониманию творчества. Да, понимать азбуку, воздух искусства – этому их просто-напросто забыли научить, как не научили любить историю своего народа».
Подготовить человека к жизни, сформировать у него социальный опыт должна современная школа. И не к ней ли прежде всего обращен упрек известного писателя?
Воспитать личность непросто, нужен талант и вдохновение. Мы должны научиться любить, ценить и знать свою историю, культуру, свой народ, а значит, свою Родину. Именно в этом я и вижу свою главную педагогическую задачу.
Ю. Азаров говорил, что ребенок живет, а не воспитывается, он не должен быть средством для достижения чьих-то, пусть даже самых прекрасных, целей. Каждый человек наделен возможностью индивидуального развития, он интересен сам по себе.
Нужно помочь ему сделать первые шаги к самопознанию, помочь понять свои эмоции, научить управлять ими; уберечь ребенка от социофобии – боязни общения.
Без уважения к мнению ученика невозможно построить современный урок. Примите своего воспитанника таким, какой он есть. Результаты не заставят себя ждать.
Ольга ТОКАРЕВА, учитель истории и обществознания гимназии №8
г. Райчихинска, учитель года Амурской области-2005
Выбор читателей
Комментарии