На чтение: ≈ 5 мин.«Образование нынче дорого» – этот тревожный вопрос, определяющий будущую перспективу, по-разному решают девочки и мальчики, троечники и уверенные отличники… Именно там, где становятся работниками «дорогостоящего» образования – в Донском педагогическом колледже, – учатся бесплатно. «…Учебное заведение, обозначенное в моей комсомольской командировке, именовалось ДОПТом. Донской областной педагогический техникум» – так начинается автобиографическая повесть выпускника 1927 года, известного советского историка и писателя, доктора исторических наук Михаила Алпатова «Возвращение в юность. Записки комсомольца 20-х годов». И далее: «Математик слыл суровым, но справедливым. В аудитории он появлялся точно по звонку, читал лекции с большим увлечением, консультации давал, не считаясь со временем. «Господа» было у него дежурным словом, и он яростнее всех отстаивал «традицию»: «Что-то не припомню, молодой человек, чтобы вы у меня были в товарищах».
Педагогический коллектив ДОПТа – люди сильные и индивидуально яркие. Под стать математику были и профессор педагогики Иван Михайлович Богус, и профессор античной литературы Николай Васильевич Соколовский – добрые, общительные старики, любившие молодежь, университетские интеллектуалы, понимавшие важность педагогического труда.Сотни, тысячи выпускников-педагогов благодарны ДОПТу, училищу, колледжу за полученные знания. Кто-то, отступивший от чисто учительской профессии, занял достойное место в ростовских вузах: Леонид Федорович Быкадоров основал кафедру гидравлики, а Александр Георгиевич Попов – кафедру математики в Институте железнодорожного транспорта. А сколько стали основателями славных педагогических династий!Творческий дух и сегодня растворяется в зданиях колледжа, заряжает легкостью и непринужденностью бытия, казалось бы, серьезного и чопорного. Присмотревшись внимательно, вы обнаружите, что коллектив наш напоминает студента, к тому же не нынешнего, а застрявшего в XIX веке, всеми силами старающегося протянуть эту ниточку русской культуры и сущности в сегодняшний век. Каждый из нас, студентов и преподавателей, хочет, чтобы о Донском педагогическом колледже говорили только в превосходной степени. Наш резерв фантазии и творчества мы вскрываем на уроках и практических занятиях, размышляя, что труд не есть явление условное, а скорее действие сугубо реальное – учить жить.Директор нынешний – Олег Васильевич Степанов, доктор социологических наук, профессор. В интересном, сдержанном, проницательном, воспитанном в учительской среде и умудренном опытом человеке вы не найдете никаких символов комиссарства и позерства.За минувший год в колледже произошли почти что революционные изменения. «От первого проекционного фонаря пройден путь к первому на юге России бисенсорному кабинету. В результате капитального ремонта зданий у нас теперь современные эстетический и спортивный центры! В колледже работают 15 кандидатов наук, и целая «футбольная команда» (11 человек) готовится к защите кандидатских и докторских. Но никакой фонарь, никакой компьютер не помогут, если нет грамотных наставников. Отношение «учитель – ученик» вечно и бесконечно. Только оно по-настоящему подлинно в системе педагогического образования».Не спешу идеализировать студентов. Но хочу порадовать себя, сознавая, что атмосфера студенческой аудитории Донского педагогического колледжа вселяет оптимистические надежды на будущее. Наши студенты осваивают массу профессиональных предметов и участвуют в великом множестве театрализованных праздников, как и их предшественники в далеких 20-х годах прошлого столетия. У них свои радости и свои секреты. Но наши праздники и существуют для того, чтобы непременно вместить их.Марина СЫЧЕВА, заместитель директора по социально-воспитательной работе, кандидат философских наук, Ростов-на-Дону
Выбор читателей
Комментарии