На чтение: ≈ 2 мин.Статья Васи Львова «Монарх у классной доски» («УГ» № 10) вызвала у наших читателей весьма противоречивые чувства. С одной стороны, мальчик вроде бы и прав, с другой – хочется сказать что-то и в защиту учителей. Мы приводим некоторые из писем, которые показывают, что проблема, затронутая в статье, имеет глубинные корни. И, следовательно, решить ее вовсе не так просто, как кажется…
Ни один сегодняшний восьмиклассник не имеет понятия о «империи зла». Он может слышать те или иные суждения, которые высказываются по различным программам ТВ, из уст взрослых, брошенные мимоходом. Но оставим пафос, опустимся с высот истории на школьную лестницу.
Конечно, оскорблять ученика педагог в силу своей профессии не имеет никаких ни моральных, ни юридических прав. Это аксиома. Правда и то, что отрыжка «бурсы» наблюдается кое-где в современной школе. Но основа отношений между учителем и учеником как фундамент всей жизни школы должна быть прочной… Уважение младшими старших, даже не учителей, – основа правил хорошего тона. И что ж, все это – на свалку современной демократии? Или прикажете оставить только поклонение «золотому тельцу»? Учитель беден материально, но не духовно. Кто измерил его богатство? И как быть с восторженным «Учитель, перед именем твоим позволь смиренно преклонить колени»? Уважение к педагогу, приветствие его – святая святых. Это на пользу в первую очередь у-ч-е-н-и-к-у. Вставание перед началом урока – психологический тренинг. Встал – значит зафиксировал в подсознании, что перемена окончилась, началась работа, которая требует соответствующего настроя. И лишиться такого подспорья в школе, по меньшей мере, неумно.
Малоярославецкий район, Калужская область
Выбор читателей
Комментарии