Славные попутчики. Мы и наши дети

Недавно вернулась из Лондона. По пути в английскую столицу удивило то, что самолет на 80 процентов заполнен российскими школьниками. Они были из разных мест нашей страны: из Москвы и Подмосковья, Башкирии, Сибири. Рядом со мной оказалась учительница Ирина Алексеевна Ахметова из московской гимназии. Она в десятый раз везла в языковые школы Великобритании своих детей, которых обучает английскому с первого класса. И дело не только в том, чтобы усовершенствовать знание языка. Именно британцы придумали интересную программу «Язык плюс». Благодаря ей дети не только учатся, но и совершенствуются в любимом хобби, будь то спорт, живопись, актерское мастерство и т. д. Занятия проходят интересно.

Мне очень понравилось, как старшие ребята рассуждали об отношениях между нашими странами. В Англии не забыли первое посещение Соединенного Королевства Петром I. Отметили 300-летие его визита в 1998-м, а через год поставили Петру I памятник в Дептфорде (район Лондона). Девочки вспомнили Эллу, внучку английской королевы Виктории, которая вышла замуж за великого князя Сергея Александровича, дядю последнего императора России Николая II. Они рассказали, как после гибели супруга на свои средства она открыла Марфо-Мариинскую обитель в Москве. Вспомнили Климентину Черчилль, которая помогала нашей стране в годы Второй мировой войны. Жена премьер-министра Великобритании Уинстона Черчилля работала в комитете «Фонд помощи России». В знак благодарности за ее труды леди Черчилль была приглашена в Москву на торжества, посвященные победе над фашизмом. Как учитель истории, не могла не полюбопытствовать, знают ли ребята имена наших женщин, которые прославились в годы войны. Наступило некоторое замешательство, а потом, спохватившись, ребята стали перечислять: Лиза Чайкина, Зоя Космодемьянская, Зинаида Портнова… К моему удовольствию, они назвали и микробиолога Зинаиду Ермольеву – создателя отечественного пенициллина, который спас жизнь и здоровье многим нашим солдатам в годы войны. Вспомнили и Наталью Бехтереву, возглавлявшую Институт мозга в Ленинграде. Память о прошлом – это чрезвычайный и полномочный посол, направляемый историей в грядущее, чтобы облегчить человечеству дальнейший путь. Память не нейтральна, не пассивна. Она учит и призывает, убеждает и предостерегает, дает силы и внушает веру. Из памяти мы черпаем силы для новых свершений. И я была искренне рада, что познакомилась с такими замечательными детьми. Порадовало, что ребята в процессе нашей беседы убедили меня, что перспектива жизни зависит от самого человека, она определяется не родительскими ресурсами, а тем, что каждый из них представляет  собой. Они с детства нацелены на успех. ​Раиса ПАВЛОВА, учитель истории, Москва