На чтение: ≈ 4 мин.Вахта памяти, лекции в рамках проекта «Юный полярник», Полярный диктант, турнир по футболу, организованный Молодежным парламентом СВАО, и еще десятки мероприятий патриотической направленности, которые реализуются в школе, районе, городе, не проходят мимо обучающихся медиакласса.
Первоочередная задача юных журналистов – получить информацию о событии и его участниках. Чтобы создать качественный материал, необходимо до мероприятия внимательно изучить всю информацию о событии, а после наблюдать за происходящим, замечать все детали и, конечно, общаться с участниками, брать у них интервью. Герои репортажей делятся с ребятами уникальными историями, благодаря которым у них есть возможность глубже других сверстников ознакомиться с той или иной темой, узнать дополнительные факты.
– Я брала интервью у члена Совета ветеранов района Свиблово полковника МВД в отставке А.В.Подосенова. Для меня это был важный опыт. Я многое усвоила как с точки зрения журналистского опыта, так и с моральной стороны. Шуточные и веселые истории обсуждать всегда легко, а тут был серьезный, местами тяжелый разговор о героическом прошлом. Это оставило неизгладимое впечатление, – рассказывает ученица медиакласса.
– Мы снимали 9 Мая праздничные мероприятия, которые проходили в Свиблове. Основной задачей было осветить торжественный митинг с участием жителей и руководителей района. Участники принесли портреты своих родственников – героев Великой Отечественной войны, ученики нашей школы пели песни и читали стихи. Во время таких съемок чувствуешь всеобщее единение, гордость за свою Родину, – добавляют одноклассники.
Работая с темой события, ребята обрабатывают информацию, делают журналистский материал, выбирают самые яркие факты, пишут тексты, монтируют видеосюжеты и озвучивают закадровые тексты. Прохождение нескольких этапов и, как следствие, глубокое знание темы необходимы при работе с любым материалом.
Ученик медиакласса Дмитрий З. стал участником проекта «Аудиогид на иностранном языке для Музея Победы». Чтобы приступить к записи своего фрагмента, он не только перевел текст аудиогида на английский язык, но и подробно изучил экспозицию, о которой должен был рассказать:
– Для полного понимания задач и погружения в тему я ознакомился с историей сражения под Прохоровкой. После этого была запись в студии. Это очень интересный, можно сказать, профессиональный опыт. Испытываю исключительно позитивные эмоции по этому поводу.
Ученики медиакласса не только освещают события, но и активно участвуют в школьных мероприятиях в качестве главных действующих лиц. Одним из таких событий был спортивный праздник «День призывника», где ребята продемонстрировали свою физическую подготовку и знания, полученные на уроках ОБЖ. Подобные события формируют у подростков чувство гражданского долга, уважительного отношения к защитникам Отечества и повышают престиж военной службы.
Полина М., Марьяна Р., ученицы медиакласса школы «Свиблово»
Выбор читателей
Комментарии