На чтение: ≈ 2 мин.Задачи собрания1. Совместно с родителями обсудить значение в жизни человека развития эмоциональной сферы, положительных эмоций.2. Способствовать приобретению практических знаний по развитию эмоций младших школьников.
Подготовительная работа к собранию1. Оформление художественной выставки работ учеников класса на тему «Мои маленькие радости».2. Ребята готовят написанные на листах ватмана рассказы «Самый счастливый день моей жизни». Рассказ начинается у всех одинаково: «Я считаю самым счастливым днем моей жизни тот день, когда…»3. Родителям предлагается заполнить таблицу эмоциональных реакций в ситуациях взаимодействия с ребенком (см. таблицу).4. Анкета для родителей.Стимулируете ли вы проявление положительных эмоций у своего ребенка? Как вы это делаете?Проявляет ли ваш ребенок отрицательные эмоции? Почему, на наш взгляд, они возникают?Как вы развиваете положительные эмоции своего ребенка? Приведите примеры.Учитель: Большое спасибо тем, кого заинтересовала тема нашего родительского собрания, кто пришел сегодня в наш уютный класс, чтобы поговорить и посоветоваться по вопросам, без анализа которых невозможно правильно построить воспитание ребенка в семье.Каждому ребенку, маленькому и большому, нужны пища и сон, тепло и физическая безопасность.Почему ребенок, имеющий абсолютно все, завидует другому, который хуже одет и менее сыт? Ответ прост: человеку мало удовлетворения лишь его естественных потребностей. Любому человеку нужно, чтобы его понимали и признавали, чтобы он чувствовал себя необходимым.
Выбор читателей
Комментарии