Система жизненных позиций. Школа социального юриста

​В этом учебном году Центр патриотического воспитания и школьного спорта реализовал сетевой пилотный образовательный проект «Правовая Москва». Партнером выступил Юридический колледж.

Правовое воспитание подрастающего поколения актуально во все времена. В течение этого учебного года обучающимся и студентам московских образовательных организаций была предоставлена возможность правового обучения в рамках занятий Школы социального юриста, где ребята получали навыки социальной работы. На тренинги и мастер-классы в Школе социального юриста приглашались не только студенты колледжей, изучающие основы правовых знаний и социальной работы, но и старшеклассники московских школ, интересующиеся правовой тематикой. На занятиях они получили возможность изучить основные документы, закрепляющие права и обязанности детей и подростков, социально незащищенных групп населения, расширить свои знания о работе с информацией, размещенной в интернет-ресурсах. Вместе с опытными педагогами и психологами слушатели школы осваивали тонкости профессионального общения с людьми старшего возраста и людьми с ОВЗ, а также навыки психологической устойчивости, самоконтроля.В конце учебного года в Юридическом колледже состоялся итоговый форум проекта «Правовая Москва», на котором были подведены итоги работы за год. В форуме приняли участие сотрудники прокуратуры Южного округа Москвы: помощники прокурора Светлана Ступникова, Елена Тарасова и Михаил Семенов, а также начальник отдела кадров УВД по ЮАО ГУ МВД России по г. Москве майор внутренней службы Михаил Иванович Кухта.Форум собрал свыше 500 студентов и школьников из образовательных организаций столицы.Участники сетевого образовательного проекта представили результаты работы по формированию правовой грамотности обучающихся в рамках внеурочной деятельности образовательных организаций. Во всех выступлениях участников форума была подчеркнута значимость владения информацией не только о правах, но и об обязанностях, особенно для подрастающего поколения.  – Правовое воспитание представляет собой систему жизненных позиций, установок и ценностных ориентаций, – сказал помощник прокурора Михаил Семенов. – В процессе самовоспитания у граждан формируется глубокое уважение к праву, необходимость строго следовать правовым предписаниям путем самообучения, потребность активного участия в социально-правовой сфере, самостоятельного анализа правовой действительности и личной практики.Куратор образовательного проекта от Юридического колледжа Лилиана Воронцова рассказала о том, какие навыки, необходимые в их будущей профессиональной деятельности, получили студенты колледжей, какие знания должны способствовать в будущем успешной социализации школьников. Познавательные лекции, тренинги и мастер-классы позволили ребятам разработать и защитить интересные правовые проекты. Лучшие из защищенных проектов, свидетельствующие об эффективности обучения в Школе социального юриста, были представлены на форуме руководителями «Правовых точек» технологического колледжа №34 (Виктория Воронова), школы №896 (Светлана Сахарина), школы №937 имени А.В.Перова (Ольга Пермякова).Всеволод Колобов, студент колледжа «Царицыно», подчеркнул:- Участие в проекте «Правовая Москва» – это основа повышения уровня правовой грамотности и социальной ответственности, что в будущем поможет нам правильно и эффективно защитить или реализовать свои права, избежать совершения правонарушений.Данный образовательный проект разработан в рамках реализации Стратегии развития воспитания в РФ до 2025 года, и его основной задачей является повышение уровня информированности студентов и школьников в правовой сфере. В следующем учебном году мы планируем уже апробированные формы дополнить просветительской работой, интеллектуальными квестами и другими интерактивными формами занятий, которые позволят сделать программу еще более интересной и востребованной. Светлана ЗАЖИЦКАЯ, руководитель отдела Центра патриотического воспитания и школьного спорта