Школы и детсады могут перейти в подчинение регионам

В Госдуму внесен законопроект, дающий субъектам РФ возможность переводить в свое ведение муниципальные образовательные учреждения. Его авторами стали более трехсот депутатов во главе с руководителями всех фракций.

Как пояснил вице-спикер Госдумы Петр Толстой, «речь идет не про обязанность регионов, а про предоставление им такой возможности». По мнению депутатов, в первую очередь это актуально для сельских школ. «Брать на баланс школы, относящиеся к муниципальным образованиям крупных городов, бессмысленно: у таких образовательных учреждений, как правило, и так все довольно хорошо. А вот разница между городскими школами и сельскими колоссальная: это касается и качества образования, и оснащения, и условий для работы педагогов. В случае же принятия законопроекта главы регионов получат законные основания для поддержки особенно нуждающихся в этом отдаленных школ», – заявил Петр Толстой.

В пояснительной записке к законопроекту уточняется, что он направлен на совершенствование управления образованием и будет способствовать созданию единого образовательного пространства в стране.

Дискуссия по поводу перевода ответственности за общее образование на уровень субъектов идет уже почти 10 лет, первый этап был еще в 2000‑х годах, когда зарплату педагогов перевели на региональный уровень, пояснил заместитель председателя Общероссийского Профсоюза образования Михаил Авдеенко. По его словам, аналогичный процесс несколько лет назад был завершен в системе здравоохранения, но масштабы работы в сфере образования потребуют больших усилий. «С нашей точки зрения, сделан правильный шаг, но главное – как он будет реализовываться субъектами, – говорит Михаил Авдеенко. – Вероятно, процесс будет непростым».

Министр просвещения Сергей Кравцов, выступая на правительственном часе в Госдуме, поддержал законопроект. Спикер палаты Вячеслав Володин выразил надежду, что до конца года депутаты выйдут на его принятие, а потом будут изучать правоприменительную практику – кто из руководителей регионов реализует эту возможность и как это скажется на образовании.

Игорь ВЕТРОВ