«Школьный музей» – это очень современно

Вы бы хотели побывать в музее уникальных книг, любимой футбольной команды или, например, в музее повседневности и быта? Последний, кстати, уже создается в 12‑й гимназии Махачкалы. А если вас интересует история Российского движения школьников, добро пожаловать в один из первых в России музеев РДШ, который открыли в 12‑й гимназии города Ишимбая в Башкортостане. Все это стало возможным благодаря проекту РДШ «Школьный музей». В этом году стартует уже четвертый сезон этого проекта. За три года по всей стране было создано сто школьных музеев. В новом учебном году его организаторы запускают образовательную программу.

В России много школьных музеев, говорят организаторы проекта, но ведь и интересам школьников нет границ, важно, чтобы музеи стали живым пространством творчества школьников.
Сегодня музеи меняются, они могут быть интерактивными, виртуальными, музеями в чемодане. Задачи проекта в том, чтобы сами школьники могли включиться в созидание, придумать концепцию, как рассказать о любимом герое, футбольной команде, музыкальной группе, провести громкие акции и серьезные исследования. Проект поможет узнать о том, как меняется музейное дело, как создать свой музей или выставку или как вдохнуть новую жизнь и новые смыслы в то, что уже существует.
В проекте четыре номинации. Первая – «Главный экспонат». Она посвящена классическим экспозициям, которые обычно создавались и будут создаваться на базе школьных музеев. Они могут быть исследовательскими, творческими, выставочными, экскурсионными.
Вторая номинация – «Музей боевой славы». Она посвящена 75‑летию Победы в Великой Отечественной войне. Участниками могут стать тематические музеи, посвященные войне, части музеев более общего профиля, выставки или экспозиции. Организаторам хочется, чтобы на конкурс было заявлено не только то, что существует уже давно и продолжает развиваться, но и новые проекты, в создании которых активно участвуют школьники. Партнер этой номинации – московский Музей Победы на Поклонной горе.
Третья номинация – «Ночь в музее». Она объединяет проводимые на базе школьных музеев или выставок мероприятия. Это могут быть встречи с интересными людьми, флешмобы, квесты, фестивали.
И четвертая номинация – «Создаем музей». Посвящена она креативным, ярким идеям ребят, которые захотели у себя в школе создать новое музейное пространство. Тут полная свобода творчества – собирание монет, марок, коллекционирование книг и так далее. Даже в школе с давно существующим музеем будет востребована новая живая инициатива.
Научить тому, как создавать свой музейный проект, призвана новая образовательная программа, которую организаторы проекта запускают в этом учебном году. Она будет состоять из трех блоков. Первый ознакомит ребят с современными музейными технологиями, в этом участникам помогут сотрудники Музея Победы, других музеев и сообщества музееведов. Второй образовательный блок научит школьников создавать собственные музеи. Они пройдут все этапы созидания – от мозгового штурма, собирания идей и до реализации. Важно, чтобы ребята научились доводить задуманное до конца. Третий блок призван помочь популяризировать свой музей, коллекцию или выставку. Ребята научатся работать со школьными, традиционными и новыми медиа, узнают, как грамотно спроектировать, создать и продвигать информацию о себе, чтобы об их музее узнали далеко за пределами родной школы.
Кстати, о самом проекте уже знают не только в России. Недавно одна из школ в турецкой Анталии, у которой есть свой школьный музей, выразила желание дружить с такими же музеями России.
Первый образовательный блок проекта стартует 23 сентября на сайте РДШ.