Школьники выясняют возможность применения в образовании цифровых двойников

Национальный стандарт цифровых двойников начал действовать в России с 1 января 2022 года.

В Краснодарском крае проходит хакатон по виртуальной реальности. В нем принимают участие команды школьников 12–17 лет, которые могут попробовать свои возможности в создании проекта и тестировании цифровой модели существующего или проектируемого объекта.

Хакатон проводит детский центр ИТ-творчества «IT-Cube» в дистанционном формате.  Тема соревнований – «Перспективы использования цифровых двойников в образовании». Цифровой двойник представляет собой компьютерную модель реального объекта или процесса, которая воспроизводит его состояние в различных условиях. Масштаб может быть разным: от небольшой детали до целого предприятия.

Виртуальная копия может появиться раньше самого изделия – в этом заключается одна из главных особенностей цифрового «брата». Национальный стандарт цифровых двойников изделий начал действовать в России с 1 января 2022 года.

Все проекты участников хакатона будут протестированы в реальном времени в среде виртуальной и дополненной реальности, сообщили в Министерстве образования, науки и молодежной политики Краснодарского края. Оценивать работу школьников будет профессиональное жюри, в состав которого вошли педагоги технической направленности, специалисты в области дизайна, программирования и системного администрирования. Среди критериев оценки – проработка и детализация цифрового двойника, его функциональность.

Итоги конкурса будут подведены 22 апреля, победителей наградят дипломами и памятными призами.