Школа объединяет город. Августовский педсовет

​Радость встреч после летних каникул и поздравления с заслуженными результатами, возможность обсудить задачи московского образования и всем вместе выработать стратегию действий на предстоящий учебный год – все это городской открытый августовский педагогический совет. Он прошел в школе №2048, открывшейся как раз в этот день в районе Некрасовка. Девиз форума-2017 – «Школа объединяет город».

Cтроители на полгода раньше срока сдали эту школу, сделали ее максимально современной, удобной, уникальной. И школа стала очередным примером того, что вне зависимости от района Москвы, месторасположения учебного заведения у московских школьников одинаковые возможности для получения качественного образования.Москва добилась высоких результатов в сфере образования. За несколько лет столичное образование проделало большой путь. Город активно развивает сферу образования. За последний год созданы десятки инженерных, медицинских, кадетских классов, а еще академические классы и предуниверсарии.- Нашим ребятам стало проще понимать, какую профессию им выбрать в ближайшие годы, куда поступить, определить свой жизненный путь, – говорит Сергей Собянин. – Образование детей, возможность для образования являются ключевыми факторами для оценки городской среды любого района. Московское образование за несколько лет проделало большой путь, столкнувшись с не менее сложными и глубокими проблемами. Несколько лет назад мы с вами имели около 4,5 тысячи образовательных учреждений – отдельных юридических лиц, большинство из которых не обладали ни достаточными финансовыми возможностями, ни материальной базой, и в конечном счете все это ограничивало возможности самих школьников на получение качественного образования, возможности поступления в лучшие вузы Москвы. Помимо этого, за несколько лет количество учащихся в системе московского образования выросло почти на четверть.   – Самым серьезным образом изменились стандарты образования, требования к уровню знаний, – отметил мэр. – Другие регионы тоже не стояли на месте, серьезно усилилась и конкурентная среда в области образования, что также заметно по результатам поступления в высшие учебные заведения. Если бы мы с вами за эти прошедшие годы ничего не делали, не меняли и оставили ту достаточно непрозрачную систему и финансирования, и контроля за поступлением, зачислением наших учащихся в школы и дошкольные учреждения, я думаю, что сегодня московское образование было бы иным. Мы с вами несколько лет назад приняли решение активно развиваться, менять ситуацию. За эти годы были построены сотни новых детских дошкольных учреждений и школ. Серьезно обновилась материальная база существующих зданий, изменились системы финансирования и мотивации наших школ, изменилась организационная структура. Все эти изменения происходили чрезвычайно непросто, но тем не менее они дают свои результаты. Кроме того, мы задействовали все возможности города и в прошлом году поставили задачу интегрировать школьное образование с программами вузов, колледжей, возможностями наших промышленных предприятий, технопарков. За последний год созданы десятки инженерных классов, медицинских, кадетских, появились академические классы, предуниверсарии. Нашим ребятам стало проще понимать, какую профессию им выбрать в ближайшие годы, куда поступить, определить свой жизненный путь. У них появляются дополнительные возможности для поступления в ведущие вузы нашего города. – Те результаты, которых мы с вами добились, – выдающиеся результаты, – подчеркнул Сергей Собянин. – Это оценка и международных экспертов, которые включили московское образование в шесть лучших образовательных систем мира. Это и результаты ЕГЭ, которые в два раза превышают средний уровень по стране. Это и треть наград на Всероссийской олимпиаде школьников. Это и половина московских школьников в составе сборной, которая представляет страну на международных олимпиадах. Учащиеся уже завоевали 14 наград на международных олимпиадах. Все это показывает, что мы не только преодолели сложности, с которыми столкнулось образование, но и достигли очень высоких, качественных результатов. Все, чего удалось достичь, те успехи, которые есть в московском образовании, конечно, стали возможны благодаря и организационным изменениям, и финансовым, но самое главное – они стали возможны благодаря вашему каждодневному труду, вашим стараниям, вашему умению, вашему таланту. Спасибо вам огромное за работу! Хочу поздравить с наступающим праздником знаний и с Днем города, в этом году городу исполняется 870 лет. Образование должно играть одну из самых ключевых ролей в том, чтобы наш город становился молодым, современным, привлекательным.Мэр Москвы вручил педагогам почетный знак «Заслуженный учитель города Москвы».- В этом году мы ставим перед собой новую задачу – до 1 сентября следующего года практически полностью обновить информационную базу московского образования, – добавил мэр. – Это и новые ноутбуки, и новые компьютеры, и новые интерактивные доски, и wi-fi, и скоростной Интернет, и так далее и тому подобное. И самое главное – создание электронной платформы сценариев уроков, планов проведения, методических пособий, самых современных образовательных материалов. Когда мы только подступались к этой задаче, было создано около 1,5 тысячи сценариев уроков, но за последние полгода вместе с вами, учителями Москвы, с коллективами школ были созданы уже несколько десятков тысяч таких образовательных пособий, сценариев уроков, самые современные материалы, которые пользуются популярностью не только в московских школах. Сегодня мы готовим с Министерством образования и науки  соглашение, по которому тот опыт, который накапливается у нас, должен быть востребован в других российских регионах.