На чтение: ≈ 8 мин.Школа мультимедийной журналистики существует и развивается на базе Московского центра технологической модернизации образования уже почти два года. За это время было создано много нового и яркого в деле обучения детей журналистике, приобретен поистине уникальный опыт.
Я помню каждого ученика, который учился у нас. Сначала их было всего семеро – семеро смелых, семеро первых ласточек, которые слетелись со всей Москвы, чтобы именно у нас научиться чему-то новому, чему-то, что всегда вызывало в ребятах интерес, зажигало огонек в глазах. Мы и сами вначале не представляли, будет ли наш проект жизнеспособен, придут ли к нам люди, школы… Я человек скорее из практической журналистики, нежели из образовательной среды, да и руководство проектом серьезный шаг в карьере любого специалиста. Но мы не могли обмануть доверие наших учеников, поэтому, преодолевая собственные внутренние сложности, взялись за работу.Но не зря говорят, что 7 – счастливое число. Так получилось и в нашем случае. За два года с семи человек школа выросла до более чем ста учеников! На мой взгляд, залогом этого стала в первую очередь отличная команда. Нам удалось собрать преподавателей, которые не просто «горят» своим делом, но и с радостью готовы передавать знания молодому поколению. Почти никому из них нет еще и тридцати, однако за плечами большинства десятилетний опыт работы в профессии! Журналистика, как считают многие, – ремесло, и этот взгляд не так уж далек от истины. Чтобы совершенствоваться в любом деле, ты должен постоянно пилить, тачать, строгать или, как в нашем случае, писать, снимать, тренировать речевой аппарат, монтировать. Именно этим параллельно с обучением детей занимаются все наши преподаватели, и именно этого ждут и от ребят.Например, у преподавателя по тележурналистике Дарьи Спиртовой стаж работы на телевидении более десяти лет, а еще аспирантура и прекрасное знание видеотехники. Наш преподаватель по радиожурналистике Елизавета Шорникова параллельно с ведением групп учится на курсах звукорежиссуры, поступила в магистратуру журфака МГУ, а также записывает потрясающие аудиотексты. Слышали бы вы, какие у нее интонации, какой, как говорят профессионалы, радийный голос! А в свободное время она собирает ребят и вывозит их на экскурсии на радиостанции или интересные мероприятия, где можно «выловить» классных спикеров, записать живые звуки толпы. Также с нами сотрудничает потрясающий фотограф Анна Рузина, ее коньком является портретная съемка. Помимо журфака МГУ, который окончили большинство наших преподавателей, она окончила колледж по направлению «Фотоискусство», создает прекрасные фотоистории и тоже учится в магистратуре – в Плехановском университете. Говорить о наших талантливых преподавателях можно бесконечно. Все они успевают жить ярко, путешествовать, совершенствоваться в избранном направлении журналистики, а самое главное – зажигают ребят во время занятий!Учебный процесс в школе мультимедийной журналистики организован очень интересно. Так, например, в самую популярную программу школы – «Профессиональный журналист» – входит 4 модуля, которые ребята изучают параллельно: тележурналистика, радио, печать и фотожурналистика. Занятия сдвоенные, например, полтора часа по печатной журналистике и полтора – по телевизионной. Несмотря на то что ребята занимаются один раз в неделю, этот день становится для них полным погружением в профессиональную среду.Студенты нашей школы очень талантливы и креативны, еще на этапе знакомства меня поразили интересные и одаренные ребята, которые съезжаются к нам со всех уголков Москвы: кто-то снимает видео в 4K, кто-то уже умеет работать с практически профессиональным набором объективов, кто-то ведет популярный блог, а некоторые планируют совмещать учебу у нас с обучением в художественной школе и еще нескольких кружках, и это не считая уроков в школе!Приятно, что нас начинают узнавать, приглашают уже как детскую съемочную группу. Этой осенью мы засветились, вернее, осветили такие события, как «Город образования»-2018, «Умные игры с экономическим уклоном» в «Умном городе» на ВДНХ и посетили образовательную выставку «Навигатор поступления» на Покровке. Ребята и я всегда очень радуемся, когда нас приглашают куда-то, это значит, что про нас знают, хотят видеть в числе прессы.Хочу напомнить, что кроме всего вышеперечисленного школа мультимедийной журналистики практически с самого начала и очень успешно работает со многими школами города Москвы. Ребята приезжают в нашу школу, чтобы их научили, как создать медиастудию с нуля. Кстати, на этих занятиях может присутствовать и сопровождающий взрослый, например потенциальный руководитель студии.В заключение хочется упомянуть и о планах развития школы. Помимо нашей основной и самой востребованной программы, состоящей из четырех модулей, мы предлагаем и обучение по отдельным направлениям – телевидение, радио, фотожурналистика. По фотожурналистике мы готовы предложить и продвинутый курс, поэтому, если вы уже работаете с фотографией и хотите двигаться дальше, этот курс для вас. Кроме того, пробуем и смежные сферы, например, у нас есть курс по кинокритике в новых медиа, этот продукт на стыке блогинга и критики подойдет желающим смотреть новинки кинопроката и грамотно рассказывать о них публике. В планах на будущее и взрослая школа журналистики, куда обязательно войдет курс по технике речи. У нас есть замечательный педагог – преподаватель факультета журналистики МГИК Дмитрий Викторович Быков, который приезжает к нам проводить интереснейшие мастер-классы. Хотелось бы попробовать создать совместно с ним этот курс.Мы, кстати, очень социализированы – всю информацию о школе мультимедийной журналистики можно найти не только на сайте www.journ.temocenter.ru, но и в социальных сетях, на нашей страничке есть ссылки на них. Приходите к нам учиться! Сделаем журналистику великой вместе!Алина ЕФРЕМОВА, руководитель проекта «Школа мультимедийной журналистики»
Выбор читателей
Комментарии