Сергей Тимченко. Пятикратный чемпион России, шестикратный чемпион Европы и трехкратный чемпион мира

Еще 6 лет назад, гуляя по парку с родителями и братом, Сережа Тимченко встретил роллеров, отрабатывающих различные трюки с конусами. Уже через месяц вся семья купила ролики и начала кататься. Никто и не предполагал, что через шесть лет это увлечение принесет одному из сыновей титул чемпиона.

– Сергей расскажи про свой спорт – freestyle slalom. Что это такое?- Профессиональное катание на роликах, которое разделяется по различным категориям: классика, батл, спид-слалом, прыжки, слайды (торможение на роликах при выполнении сложных трюков).Раньше я любил классику, а теперь больше нравится батл, где тебе дается несколько попыток по 30 секунд, чтобы продемонстрировать технику. Здесь не так важен стиль, как в классике, именно за счет этого я предпочитаю эту категорию. Особенно в этом году, когда мне стало удаваться сделать больше сложных элементов.- Как сегодня проходят тренировки? Это ведь уже не уровень любительского катания в парке?- Сначала я занимался вместе с тренером в академии «Мини-роллер», сейчас тренируюсь с братом самостоятельно. Летом это Измайловский парк, иногда Сокольники, а зимой роллердром «Роллхолл» – единственное место, где можно тренироваться в Москве. Если говорить о программе, то мы с братом придумываем ее вместе, а музыку подбираю я сам. Это моя задача, и здесь все зависит от меня. Бывает, что и тренер что-нибудь найдет или кто-то из друзей предложит хороший трек.- А откуда берутся сами идеи?- Мне нравится кататься. А дальше я беру трюк, который уже придуман, и пытаюсь его сделать, например, в сидячем положении или как-нибудь еще – усложняю, в общем. Вариаций много. Да, трюки постепенно заканчиваются, однако есть еще много всего, над чем можно поработать.- Кроме того, что ты чемпион России, Европы и мира, так ты еще и прошлый год на «отлично» окончил. Как удается все совмещать на таком высоком уровне?- На самом деле это очень сложно, особенно в этом году – 9-й класс, большая нагрузка в школе. Сейчас даже появляется несколько четверок, но я все равно стараюсь на «отлично» идти. Сказать так: я себе поставил цель хорошо кататься, потому что мне это нравится, и при этом успевать в школе. Просто я следую тому, что я хочу, и у меня это получается.- Это сильно. А как реагируют учителя на частые поездки и пропуски?- Сначала многим это не нравилось, но сейчас уже как-то смирились. Хотя в этом году мне еще везет, потому что большинство поездок выпадает на каникулы или выходные, и я не сильно много пропускаю. Но в основном я всегда успевал в школе, поэтому никаких конфликтов с учителями не было. Как-то удавалось договориться: что-то сдать заранее, что-то после, что-то пересдать, на дополнительные занятия походить. Выход находится.- Бывает такое, что учителя делают поблажки или, наоборот, больше требуют?- Делают, как мне кажется, поблажки немного (улыбается). Особенно на физкультуре. Хотя в этом году я решил, что лучше похожу на эти уроки, чтобы лишний раз не выделяться.- Кстати об успехе, как одноклассники относятся? Чувствуешь ли ты себя особенным?- На самом деле я никогда не брал это в голову. Мне это не нравится, потому что, если зазнаваться, со мной никто не будет общаться. Поэтому все мои друзья, знакомые знают, что я свой, ни от кого ничем не отличаюсь и просто вхожу в коллектив. Некоторые, конечно, к моему спорту с улыбкой относятся, мол, ты катаешься на роликах, и что в этом такого, лучше бы занялся делом каким. Некоторые, наоборот, считают, что это очень красиво.- И напоследок рецепт успеха: как совмещать уроки и любимое дело?- Мне просто нравится и то и другое. Я до сих пор сам не могу найти ответ. У меня тоже бывают проблемы и не все идеально: я очень поздно возвращаюсь домой. После школы делаю уроки, следом тренировка часа на 2-2,5. Плюс дорога в одну сторону около часа. Выходит около пяти часов. Домой прихожу поздно, каждый день устаю, но у меня есть огромное желание, я не хочу выбирать и что-либо бросать. Стараюсь, чтобы не в ущерб было одно другому. Так что секрета никакого нет. Просто мне этого хочется, и я это делаю.

Яна ЖДАНОВА, педагог-организатор школы №444