На чтение: ≈ 8 мин.Московская городская организация Общероссийского профсоюза образования, как известно, уделяет большое и серьезное внимание работе с молодыми педагогами. В конце 2012 года мы провели заседание комитета в не совсем обычной форме – как расширенное заседание с приглашением всех, кто заинтересован в рассмотрении этой темы, гостей, которые специально приехали из близкого и родного нам зарубежья, чтобы участвовать в нашем собрании «Молодой учитель в современной школе». Это наши коллеги из Киева – Киевской городской организации Профсоюза работников образования и науки Украины, из Минска – Минской городской организации, с которой мы тоже активно сотрудничаем, из Риги – Рижской городской организации Профсоюза образования и науки Латвии, из Донецка – Донецкой областной организации Профсоюза образования Украины, представители Тульской и Владимирской областных организаций Общероссийского профсоюза образования.
Мы решили посвятить заседание рассмотрению именно этой темы, поскольку понятие «современная школа» становится сейчас чрезвычайно актуальным для современной школы, а такое явление, как молодой учитель, еще более актуально. Меняются задачи педагогики, очень быстро меняются формы, методики, меняется сама жизнь, которая требует новых подходов к формированию подрастающих поколений, а значит, и новых подходов к формированию молодого учителя при его подготовке, и новых подходов в его работе. Программа Московской городской организации Общероссийского профсоюза образования по работе с молодыми педагогами на 2013-2015 годыОбщие положения Программа Московской городской организации Профсоюза работников народного образования и науки РФ (далее Программа) определяет основные направления работы с молодыми педагогами на период 2013- 2015 годов и распространяется на работающих в учреждениях образования молодых педагогов в возрасте до 35 лет.Цель программы – координация деятельности Московской городской организации Общероссийского профсоюза образования, ее членских организаций, взаимодействия с государственными и общественными структурами по защите профессиональных, трудовых и социально-экономических прав молодых специалистов; содействие созданию условий для профессионального роста, реализации их творческого потенциала, адаптации в учреждениях образования, повышения социального статуса и престижа молодого педагога, повышения мотивации участия в профсоюзном движении.Основные направления деятельности Московской городской организации Профсоюза работников народного образования и науки РФ в работе с молодыми педагогами: координация деятельности первичных профсоюзных организаций по защите профессиональных, трудовых и социально-экономических интересов молодых педагогов; реализация мер социальной защиты молодых педагогов при заключении коллективных договоров и соглашений; выявление молодых лидеров и поддержка инициативы талантливых и творческих молодых педагогов; изучение, пропаганда передового опыта и организация совместной работы с советами молодых учителей и другими молодежными объединениями; анализ членства молодых педагогов в профсоюзе и развитие мотивации вступления в профсоюз и участия в профсоюзной работе; привлечение молодых педагогов к участию в разработке законодательных и других нормативных актов, затрагивающих интересы молодежи, в том числе в образовании; обучение и подготовка резерва на выборный профсоюзный актив всех уровней из числа молодых педагогов; проведение социологических исследований и мониторингов по проблемам молодых педагогов; установление межрегиональных и международных связей с объединениями молодых учителей.Организационное обеспечение программы: продолжение работы молодежной профсоюзной секции; организация совместной работы с советами молодых учителей; организация информационной работы с молодежью; обсуждение вопросов работы с молодыми педагогами на различных уровнях; организация профсоюзных действий для поддержки молодежных инициатив и защиты прав молодых педагогов; введение гарантированного представительства молодых педагогов в выборных профсоюзных органах; изучение, анализ и обобщение различных проблем молодых педагогов, создание социального паспорта; разработка и принятие специальных программ по особо актуальным социально-трудовым проблемам молодых педагогов, участие в молодежных конкурсах.Финансирование программы: выделение целевых финансовых средств из профсоюзного бюджета на проведение мероприятий для молодых педагогов; привлечение средств из бюджета и других источников.Ожидаемые конечные результаты: повышение мотивации педагогической деятельности; содействие вертикальному и горизонтальному профессиональному карьерному росту; повышение профессионального потенциала молодых педагогов; повышение мотивации вступления в профсоюз молодых специалистов; укрепление профсоюза активными молодыми кадрами; формирование новых подходов к деятельности профсоюзных организаций по работе с молодыми специалистами; повышение активности молодых кадров в обсуждении, реализации и отстаивании профессиональных и социально-трудовых прав молодых педагогов; формирование молодежного профсоюзного актива; формирование резерва на руководителей образовательных учреждений; наличие кадрового резерва на выборный профсоюзный актив всех уровней; закрепление молодых специалистов в учреждениях образования; повышение информированности молодых членов профсоюза о деятельности МГО профсоюза.
Выбор читателей
Комментарии