Сергей Кравцов заявил, что в школах с советниками по воспитанию правонарушений на 15% меньше

С этого учебного года советники директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями должны появиться во всех школах и колледжах России. До этого должность таких специалистов вводилась в учебных заведениях пилотных регионов.

На заседании думского комитета по просвещению глава Минпросвещения РФ Сергей Кравцов сообщил, что в школах, где появились советники директора по воспитанию, правонарушений совершается на 15% меньше. «Мы видим по данным министерства внутренних дел: там, где присутствуют советники, правонарушений на 15% меньше», – цитирует телеграмм-канал «Большая перемена» слова министра.

Напомним, что в 2021 году советники по воспитанию начали работать в школах 10 пилотных регионов, в 2022-м к проекту подключились еще 35 субъектов РФ. В феврале этого года Минпросвещения России направило в регионы разъяснения относительно введения новой должности советника директора по воспитанию.

Так, в законе «Об образовании в РФ» появились поправки, усиливающие воспитательную составляющую, а рабочие программы воспитания стали частью образовательных программ. Таким образом, воспитание стало приоритетом в ходе образовательной деятельности в российских школах и организациях СПО. В Минпросвещения напомнили, что в стране актуализируют профессиональный стандарт «Специалист в области воспитания», в том числе в формировании новой трудовой функции «Организация воспитательной деятельности в образовательной организации во взаимодействии с детскими и молодежными общественными объединениями».

Должность «Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями» содержится в номенклатуре должностей педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, должностей руководителей образовательных организаций. Советники директора по воспитанию работают непосредственно в учебном заведении. При этом они организуют воспитательную работу как в школе или колледже, так и за их пределами, обеспечивают взаимодействие учащихся и педагогов с различными социальными институтами. Речь идет о детских и молодежных объединениях, методических объединениях, родительских комитетах. Также советник по воспитанию формирует и поддерживает первичные отделения РДДМ «Движение первых».