Сами пляшем, сами поем. Чего ждали и что получили педагоги в Год учителя?

Все больше ответственности и полномочий в социальной сфере сегодня перекладывается на региональный уровень. Проведение в России Года учителя – яркая тому иллюстрация. Федеральная власть пока не оправдала надежд профессионального сообщества на реальное улучшение социального положения педагогов. В каждом регионе Год учителя проходит по-своему, в зависимости от финансовых возможностей территории и отношения местных властей к учительству. На семинаре председатели региональных организаций профсоюза и руководители органов управления образованием поделились опытом проведения Года учителя, который уже близится к своему завершению.

Губернатор Вологодчины Вячеслав Позгалев, например, предложил учредить знак «За заслуги в развитии образования Вологодской области». Также по его инициативе установлены подъемные для молодых специалистов на селе, сейчас дорабатывается закон о льготном ипотечном кредитовании учителей, прибывших на работу в сельскую местность. В этом году лучшие преподаватели получили по сто тысяч рублей из региональных средств, причем в конкурсном отборе принимали участие педагоги начального и среднего профессионального образования. Прошел региональный конкурс для работников дошкольных учреждений.Также на Вологодчине проведен конкурс сайтов образовательных учреждений, посвященный Году учителя. Профсоюз и Департамент образования области общими усилиями создали интернет-альманах педагогических династий. В департаменте разработали целый медиаплан по работе с прессой, благодаря которому появилось много статей об учителях и школьных проблемах.В конце ноября в Вологодской области впервые пройдет Форум педагогических работников. В его рамках запланированы «круглые столы» и семинары по проблемам учительства, межрегиональная научно-практическая конференция, различные конкурсы, будут организованы демонстрационные площадки учебных заведений. «Конечно, педагоги в Год учителя ждали больших изменений в своем материальном положении. Нам как на уровне Федерации, так и на уровне региона не удалось добиться ощутимого повышения заработной платы, это учителя ставят в вину профсоюзу. Кроме того, планируемые нововведения в законодательной базе настораживают учительское сообщество, и эта неуверенность в завтрашнем дне зачастую сводит на нет положительные итоги работы профсоюза в этом году», – считает лидер областной организации профсоюза Светлана Павлушкова.Безусловно, один из самых больных вопросов во всех регионах – обеспечение педагогов жильем. «Поскольку мы понимаем, что специальную программу «Жилье для учителя» не примут, профсоюз на трехсторонней комиссии поставил задачу проанализировать, сколько средств, выделяемых на жилищную программу для молодой семьи и для сельских специалистов, идет на бюджетников, – поделилась Светлана Пронина, председатель Башкирской республиканской организации профсоюза. – Оказалось, что всего тридцать процентов. Мы настаивали на том, что раз это деньги бюджетные, то прежде всего данные программы должны обеспечивать бюджетников. Надеемся, что теперь средства будут перераспределены в их пользу.Также по нашей инициативе был рассмотрен вопрос о том, как устраиваются работники, попавшие под сокращение. Когда мы провели мониторинг, выяснилось, что почти две тысячи учителей ушли «в никуда»: ни на пенсию, ни на переподготовку, ни на учет в бюро занятости. Это стало для нас основанием поставить данный вопрос у себя в республике. Мы бы хотели, чтобы подключилось Минэкономики России. Для начала нам от этого министерства необходим хотя бы перечень востребованных специальностей.Профсоюз образования республики готовит программу, по которой эффективность деятельности муниципальных властей должна будет оцениваться, в том числе и по трудоустройству высвободившихся людей. Мы настаиваем на том, чтобы у нас была программа дополнительного образования, которая реализовывалась бы за счет муниципальных денег, чтобы учителей не выбрасывали на улицу, а давали возможность получить новую профессию и найти работу.Приятным для нас нововведением стал указ президента Башкортостана Рустэма Хамитова по «дошкольникам». По нему каждому воспитателю будет доплачиваться тысяча рублей, помощнику воспитателя – пятьсот рублей и заведующему малокомплектным детским садом – пятьсот рублей. Таким образом, двадцать тысяч работников детских садов охвачены этой программой, на следующий год средства тоже запланированы».«Ставропольский край – это почти разрушенное сельское хозяйство и очень небольшой рабочий класс. Даже курорт Кавказские Минеральные Воды не так востребован, как раньше. Наша задача – сохранить то, что мы имеем, – поделилась председатель Ставропольской краевой организации профсоюза Лора Манаева. – В Год учителя наши сельские учителя получили сто двадцать одну квартиру, это ощутимо больше, чем в прошлом. Губернатор сохранил доплаты молодым учителям, кроме федеральных, у нас были и губернаторские гранты.Профсоюз края провел мониторинг, чтобы выяснить, что сделано в Год учителя на уровне глав муниципальных образований. Это сыграло свою роль, и при рассмотрении бюджета были учтены те добрые дела, которые сделаны в муниципалитетах. Профсоюз также организовал конкурс социальной рекламы, который был хорошо воспринят молодежью, с его помощью удалось привлечь внимание власти к социальным проблемам. Совместно с психологическими службами мы провели конференцию, где говорили о качестве жизни учителя, и мониторинг, где шла речь о том, каким стрессам подвергается учитель сегодня. А летом психологи работали с педагогами, проходившими лечение в нашем санатории-профилактории, проводили с ними бесплатные тренинги».В Свердловской области власти приняли важное решение: на последние четыре месяца Года учителя фонд оплаты труда в школах увеличен почти на 20 процентов. Но, по словам председателя обкома профсоюза Татьяны Прошкиной, в этой бочке меда есть ложка дегтя: в дошкольных учреждениях, учреждениях дополнительного образования не прибавили ничего.В Ульяновской области крупными событиями этого года стали второй фестиваль учительских клубов и конкурс народного творчества учителей. Таланты отбирались на муниципальном этапе, а заключительный концерт прошел на областном уровне, в Ульяновске. Педагоги пели, читали стихи, показывали театральные постановки, вплоть до сцен из опер и оперетт. В рамках фестиваля прошла также выставка прикладного искусства, на которой работники образования представили свои творения: картины, резьбу по дереву, иконы, вышитые бисером и золотой нитью… Здесь же проходили мастер-классы по народным промыслам.Призовой фонд областного конкурса «Учитель года» в этом году благодаря губернаторской поддержке составил 600 тысяч рублей. Эта сумма досталась победителю. Кроме того, призеры конкурса получили путевки на отдых. За первое место – от профсоюза, а за второе и третье – от губернатора Сергея Морозова.В регионе открылись научно-методическая школа народного учителя России Юрия Латышева и педагогическая мастерская народного учителя Советского Союза Петра Головина. Знаменитые педагоги будут распространять свой опыт среди молодых специалистов, начнут систематически выезжать в муниципалитеты и проводить мастер-классы.Кроме того, в конце ноября в Ульяновской области запланирован конкурс «Педагогический дебют», в котором примут участие учителя со стажем работы до трех лет. Его победители отправятся в специальный тур в Финляндию и Швецию, где ознакомятся с образовательной средой этих стран.«В Тульской области в этом году проводился социальный опрос, и он показал, что для семидесяти процентов наших жителей самый уважаемый, самый нужный человек – учитель, – поделилась Ольга Ларичева, председатель Тульской областной организации Профсоюза работников народного образования и науки. – На церемонию открытия Года учителя не только в областном центре, но и во всех муниципальных образованиях были приглашены спонсоры, нам предложили в качестве спонсорской помощи квартиры. По итогам года мы определим пятерых самых заслуженных педагогов из числа тех, кто нуждается в жилье, и выделим им эти квартиры. Также предприятия области предложили профинансировать приобретение материально-технических средств, которые нужны школам, училищам. Это будет способствовать тому, чтобы выпускники учебных заведений пришли работать на наши предприятия.Обком профсоюза в этом году среди 15 участников конкурса «Учитель года» выделил двух председателей первичных профсоюзных организаций: одна заняла третье место, другая стала лауреатом. Им были вручены премии по десять тысяч рублей, а всем конкурсантам, членам профсоюза – по шесть тысяч рублей. Победителя конкурса Андрея Гарифзянова мы как профсоюзного активиста направили на семинар молодых педагогов «Взгляд молодежи на профсоюз», который проводила Московская городская организация».«К большому сожалению, нам с вами в Год учителя не удалось решить главную проблему – повышение заработной платы. А Год учителя проводится так: мы сами для себя пляшем, сами для себя поем, сами себя пропагандируем и сами этому радуемся, – отметила председатель Марийской республиканской организации профсоюза Людмила Пуртова. – Я благодарна руководству Общероссийского профсоюза за ту идею, которую поддержала и министр образования Марий Эл Галина Николаевна Швецова, и коллеги в территориях. Летом нам удалось провести форум молодых учителей Приволжского федерального округа, в котором приняли участие представители 22 регионов. Очень важно посмотреть, с каким кадровым потенциалом мы в ближайшее время останемся. Анкеты, которые заполняли участники форума, нас порадовали. Некоторые писали: «До приезда на форум каждый день думал, куда уйти, хотя профессию люблю. Приехал сюда и увидел: у многих похожие проблемы, но люди стараются себя реализовать, и сегодня для себя решил – еще поработаю!»Я думаю, что не только в Марий Эл, но и по всей России верных учительской профессии остается все меньше. И вакансий в сфере образования у нас больше, чем в прошлом году. Это тоже вызывает большую тревогу в Год учителя, потому что важно понимать, с кем мы будем реализовывать все нововведения в образовании».