В ходе диагностики учебных умений учеников моего 5-го «Г» класса выявился низкий уровень развития навыка чтения, следовательно, и речь учащихся развита слабо.
Всем известна одна из основных причин нелюбви к чтению: если раньше информацию получали из печатного источника, то в настоящее время с развитием инновационных технологий чтение заменяется компьютером. Бороться с данной причиной бесполезно, да и нецелесообразно. Поэтому я пытаюсь заинтересовать ребят какой-нибудь необычной темой. При поиске в интернете материалов о ней им волей-неволей приходится прочитывать текст, который они извлекают из своего «любимого друга». Но так как это стоит денег, то скорость чтения также важна. Вот тут-то и встает вопрос: как научить детей читать быстро?
Мне нравится метод жужжащего чтения. Я использую его на своих уроках. Каждый ребенок приносит с собой книгу, которая его заинтересовала. Перед изучением учебного материала я даю пять минут для жужжащего чтения. Я стала замечать, что некоторые дети, отдыхая на переменах, не бегают по этажам, а открывают книгу. Значит, уже есть прогресс, значит, появляется заинтересованность. Результат моей работы пока не особенно заметен, так как я сравнительно недавно начала работать над данной проблемой. Но я все-таки надеюсь, что с появлением интереса повысится и скорость. А следовательно, и количество прочитанных книг увеличится, что должно повлечь за собой увеличение словарного запаса детей.
Л.И. МАКЕЕВА, классный руководитель 5-го «Г» класса средней школы №470, Москва
Комментарии