На чтение: ≈ 11 мин.Современный архитектурный дизайн, разнообразная цветовая гамма фасадов зданий, обилие магазинов и главное – просторы. Левенцовка – самый молодой район Ростова-на-Дону, до прошлого года здесь не было своей школы, поэтому открытие новостройки 1 сентября 2017 года все жители восприняли как настоящий праздник. 115-я школа самая большая на Юге России, уже сегодня насчитывает около 2000 учеников, хотя проектная мощность рассчитана на 1400.
От «А» до «У»- Только первых классов у нас 15 – от «А» до «У», причем 1-й «У» университетский – малыши с первых дней пребывания за школьной партой готовятся к учебе в вузе, мы осуществляем так называемую мягкую пропедевтику, – рассказывает директор школы Ольга Назарчук. Ольга Александровна признается, что волновалась, принимая на себя ответственность за руководство такой школой, хотя опыт работы руководителем у нее немалый. С другой стороны, для молодого и энергичного директора это возможность с чистого листа создавать историю и традиции самой большой школы Юга России. Сегодня Ростов-на-Дону – крупный промышленный субъект Российской Федерации – больше всего нуждается в работниках инженерных специальностей, поэтому неудивительно, что приоритетным направлением новой школы стал инженерно-технологический профиль, хотя наряду с ним реализуется и социально-гуманитарное направление. Одиннадцатых классов пока в новостройке нет, десятых классов два – один инженерный, где образовательный акцент делается на физико-математические дисциплины, а второй работает по губернаторской программе «IT-школа». Разумеется, эти профили требуют современного оснащения, что реализовано в школе №115. В этом плане 115-й школе может позавидовать любая столичная образовательная организация. В новостройке есть даже свой технопарк, в который входят центр робототехники, шахматный клуб, фото- и видеостудия, коворкинг-центр и экспериментальные лаборатории. Школа оснащена компьютерами, во всех классах установлены интерактивные доски, проекторы. В экспериментальных лабораториях по биологии, физике и химии есть электронные микроскопы, оборудование для организации флорариума, гидропоники и многое другое. Здесь реализуется шахматный всеобуч, ведь не секрет, что именно шахматы помогают ребенку в развитии математических способностей, что очень важно для будущего инженера. Особое внимание в школе уделяется дополнительному образованию детей. Каждый может найти себе дело по душе – народные танцы, хореография, хоровое пение, есть даже цирковая студия и кружок по черлидингу. Ученики школы смогут научиться профессионально снимать фильмы, делать фотографии и вести радиопередачи. Для этого в 115-й школе организованы видеостудия, фотолаборатория, мини-типография и радиоцентр. Есть даже своя музыкальная группа, которую создали ребята из 10-го «Б» класса. Поют они на русском и на английском современные песни, причем музыку сочиняют сами, да и стихи зачастую тоже. Благодаря большому концертному залу на 500 мест ребята могут устраивать грандиозные выступления. Плавательный всеобуч В новой школе с легкостью можно заблудиться – территория огромная. Особенно поражает воображение спортивный комплекс, куда входит современный бассейн. – Третий урок физкультуры – плавание, – рассказывает Ольга Александровна, – кроме того, есть и секция по плаванию. Вообще у ребят в плане спортивных кружков богатый выбор – у нас есть баскетбольная и волейбольная площадка, тренажерный зал, возможность заниматься настольным теннисом даже на переменах, а еще есть занятия по легкой атлетике и футболу. Кроме того, наша школа участвует во Всероссийском проекте «Самбо в школу», поэтому этот вид спорта представлен как в урочной, так и во внеурочной деятельности. Примечательно, что в школе работают 12 учителей физкультуры, а, к примеру, Александр Степанцев вообще здесь первый год после окончания педагогического факультета ЮФУ. Он ведет секцию по самбо с младшими классами, которые, несмотря на юный возраст, занимаются этим видом спорта с большим удовольствием. Различными видами физической активности увлекаются не только дети, но и педагоги. Так, оказалось, что практически все учителя регулярно ходят в бассейн. – Для моих педагогов возможность два раза в неделю поплавать в бассейне – это своеобразный бонус, – улыбается директор. – Я бы и сама с удовольствием ходила в бассейн, но времени не хватает. Выяснилось, что помимо директорских забот Ольга Александровна ведет еще и уроки – свою любимую математику.- Хочу быть не только менеджером, но и педагогом, общаться с детьми на уроках, заряжаться от них позитивной энергией, – говорит директор.Ольга Александровна продолжает экскурсию по школе, где каждый этаж отличается своей цветовой гаммой – от оранжевой до спокойной светло-серой и бежевой.- Школа формирует эстетический вкус ребенка, – убеждена директор, – кроме того, здесь должно быть все необходимое не только для учебы, но и для отдыха. Тут есть целые зоны отдыха с удобными диванчиками. Электронные дневники и информационные киоски, с помощью которых ребята могут узнать расписание и другую полезную информацию, сегодня есть и в других школах, а вот специальной пластиковой «школьной картой», которая открывает ребенку доступ в школу через турникет, позволяет заплатить за обед в столовой и взять книги в библиотеке, мало кто может похвастаться. Как пояснила директор школы №115, в библиотеке стоит терминал выдачи и приема книг, который считывает информацию с карты. А библиотекарь может больше времени посвятить читателю. Большое внимание здесь уделяют экопросвещению. На каждом этаже учебного учреждения установлены контейнеры для раздельного сбора мусора. А еще школа №115 оснащена всем необходимым для обучения детей с ограниченными возможностями здоровья. Пока таких детей в школе нет, но педагоги готовы к работе с особыми детьми, доступная среда для этого тоже создана – есть четыре лифта, пандусы. Примечательно, что 115-я школа является школой – партнером образовательной программы «Школьная лига РОСНАНО». Совместно с РОСНАНО в школе создана STA-студия – это уникальное пространство для проектной деятельности и творчества детей. …Говоря о кадровой политике, Ольга Александровна считает, что необходим баланс молодых специалистов и тех, кто проработал в школе 25-30 лет. Кстати, по словам директора, больше всего молодых педагогов работает в начальной школе (может быть, потому что там потребность в учителях самая высокая) – 39 человек. Всего же в школе работают 15 молодых специалистов, которые по-хорошему амбициозны и хотят совершенствовать свой профессиональный уровень. Здесь практикуются различные формы повышения квалификации – курсы на базе РИПК и ППРО, циклы семинаров, которые проводит издательство «Просвещение» в рамках работы по новым ФГОС. – Конечно, непросто формировать коллектив с нуля, несколько месяцев нужно только для того, чтобы присмотреться друг к другу, понять, каков стиль работы каждого. Однако сейчас, когда учебный год подходит к своему финишу, можно с уверенностью сказать – коллектив практически сложился. Это не просто коллеги, это единомышленники, – считает Ольга Александровна. Важная деталь – в школе есть свой дресс-код – темно-синий цвет одежды для педагогов, и, разумеется, никаких джинсов и коротких юбок – учитель должен быть примером хорошего вкуса. Для детей тот же принцип – темно-синий костюм для мальчиков, для девочек – юбка с жилетом темно-синего цвета. Директор обращает внимание, что в школе даже вечером слышны детские голоса, ребятам не хочется отсюда уходить сразу после уроков, ведь здесь можно найти себе дело по душе практически каждому. – Мы стремимся к тому, чтобы всем детям было интересно в школе, чтобы каждый ученик нашел себя в том или ином направлении. Согласитесь, каждый ребенок одаренный, просто его таланты надо раскрыть. В нашей школе для этого есть все условия. Мы хотим, чтобы в будущем каждый выпускник гордился тем, что он учился в школе №115, и прославил ее, – говорит Ольга Александровна Назарчук. – Мы начинаем писать историю школы с чистого листа, по сути, мы первопроходцы, поэтому от каждого из нас так много зависит…Ростов-на-Дону
Выбор читателей
Комментарии