На чтение: ≈ 4 мин.Институт воспитания провел Всероссийское родительское онлайн-собрание на тему «Взросление детей. Как правильно развивать самостоятельность?».
В ходе родительского онлайн-собрания мамам и папам рассказали о том, как формируется самостоятельность у ребенка и с какого возраста ее нужно воспитывать. Также родителям дали советы, как помогать подростку на разных этапах взросления и поддерживать его.
Ведущая онлайн-собрания, психолог, специалист Института воспитания Анастасия Савина пригласила к себе в студию экспертов: Анну Бояринцеву (кандидат педагогических наук, психолог, ведущий научный сотрудник Института воспитания), Ольгу Ульянину (руководитель Федерального координационного центра по обеспечению психологической службы в системе образования РФ ФГБОУ ВО МГППУ) и Людмилу Саулину (психолог, эксперт Федерального центра «Профилактика» Института воспитания).
Анна Бояринцева рассказала, что ребенок начинает обретать самостоятельность, когда делает первые шаги. Она пояснила, что с этого момента малыш сам может решать, куда ему ползти, какую игрушку взять. По ее словам, в этот момент родителям важно сформировать свободную среду, которая будет помогать развитию ребенка. «Все, что ребенок может делать сам, он должен делать сам, иначе пострадают его личностные качества», – подчеркнула Бояринцева. Она уточнила, если родители не дают малышу делать то, что он уже умеет, например, говорят ему «ты маленький», «ты не сможешь», то он становится инфантильным и ленивым.
Психолог Ольга Ульянина рассказала родителям, какие этапы взросления бывают и чем они отличаются. Она отметила, что наиболее ярко взросление проявляется внешне, когда дети начинают копировать поведение и внешность взрослых. Например, девочки-подростки начинают ярко краситься. Еще один этап связан с социальной взрослостью, когда часть взрослых функций передается ребенку. Например, он может начать заботиться о младших братьях и сестрах. Ульянина посоветовала родителям внимательно прислушиваться к ребенку, наблюдать за изменениями во внешности, в поведении и общении. Она добавила, что очень важно обсуждать с ребенком семейные проблемы, проговаривать достоинства и преимущества разных ситуаций, принимать совместные решения.
Эксперт Федерального центра «Профилактика» Института воспитания Людмила Саулина рассказала, что у ребенка формируется самостоятельность, когда он что-то попробовал без спроса взрослых и сумел сделать правильные выводы. Таким образом у него появляется опыт самостоятельного принятия решений. «Конечно, бывают обстоятельства, когда ребенок ошибается, и родителям нужно его направить. Это совершенно нормально. Но в любой ситуации ребенок должен чувствовать родительскую любовь», – подчеркнула Людмила Саулина.
Традиционно запись эфира Всероссийского родительского онлайн-собрания можно посмотреть на странице Института воспитания во «ВКонтакте».
Выбор читателей
Комментарии