Решение принято

Кризис внес коррективы в систему финансирования образовательных учреждений, идет процесс под названием «подушевое финансирование». Именно поэтому нашу маленькую школу (наполняемость классов от 15 до 22 человек), расположенную на окраине города, только что отметившую 60-летний юбилей, решили реорганизовать и сделать филиалом большой городской школы. Да, цель благая. Но я хочу обратить внимание на обратную сторону медали. Прежде чем объявлять решение, нужно было переговорить с педагогами и директором школы. Ведь в силу профессиональных особенностей учителя работают с детьми, а не с материальными ценностями. Если говорить конкретно, то решение нашей проблемы лежит не столько в финансовой, сколько в моральной плоскости.

Школа расположена на окраине города, где из культурных объектов только клуб «Альфа», нет библиотеки. В школе обучаются дети из поселков Пионерский, Кирзавод и Рабочий. Расположенные здесь крупные предприятия (швейная фабрика, уральский ремонтный завод, кирпичный завод) не работают в полную силу. Но окраина переполнена неофициальными «точками по продаже спиртного» в любом объеме, любого разлива или градуса. Так что школа, ее спортплощадка, библиотека, спортзал – возможность встреч, общения… Одним словом, нормальные условия. Школа в этом году отметила свой 60-летний юбилей. Общий стаж работы педагогов – 434 года, отданных образованию Еманжелинска, а у многих – одной-единственной школе. Что ожидает их 1 сентября? Учителей просто поставили перед фактом «ТАКОГО решения финансовой проблемы», а дальнейшие их перспективы – это домыслы местного населения, сарафанное радио. А ведь общие проблемы решаются совместными усилиями. Есть в городе, как и в России, печальный опыт массового закрытия детских садов. Что мы имеем сейчас? Неужели для того, чтобы на проблему обратили внимание, чтобы не прятались чиновники за «правильные» фразы, а действительно всесторонне проанализировали ситуацию и приняли перспективное решение, нужно объявлять голодовку? Почему в год, объявленный Годом учителя, мы дальше  лозунгов не шагнули?​М.  КОЧЕТКОВА, учитель средней школы №1 Еманжелинского муниципального района, Челябинская область