Реплика

Замочек с секретом
Разработчик СанПиНа – Институт гигиены и охраны здоровья детей и подростков.
Вопрос, с которым я обратился к заведующей отделом обучения и воспитания Марине Степановой – будут ли санитарно-гигиенические нормы ужесточены или, наоборот, ослаблены в новом СанПиНе, – к сожалению, остался без ответа, впрочем, как и все остальные вопросы, которые я успел задать во время нашей непродолжительной телефонной беседы.
Свой отказ от интервью Марина Исаковна аргументировала следующим образом: документ пока не вышел, и нет смысла комментировать его в печати, вводя тем самым в заблуждение широкие массы учителей.
Отказ от комментариев я расцениваю не как заботу об учителях, а как нежелание обсуждать готовящийся документ. Ведь не секрет, что его предшественник вышел в свет в 1999 году даже без согласования с Минобразованием. Парадоксальная ситуация, не правда ли? В особенности если учесть, что в названии документа – “Гигиенические требования к условиям обучения школьников в различных видах современных общеобразовательных учреждений” – присутствуют такие специфические термины, как “обучение”, “школьник” и “общеобразовательное учреждение”. Я уже не говорю о содержании…

Дмитрий ЕГОРОВ

Александр КАПУСТНЯК, начальник нормативного отдела Департамента общего образования Минобразования России:

– Как это ни парадоксально, но санитарные правила, действующие в школах с 1999 года, не были согласованы с Министерством образования. В результате мы имеем документ, предъявляющий чрезвычайно высокие требования к образовательным учреждениям. Естественно, что они не устраивают современную школу.
Я бы не стал утверждать, что именно Министерство образования явилось инициатором замены существующих санитарных правил. Инициатива здесь целиком принадлежит (и должна принадлежать) Министерству здравоохранения. Однако тот факт, что новый СанПиН будет более “мягким” по отношению к учебным заведениям, – в этом заслуга Минобразования.
Обсуждение нового документа шло не так гладко, как хотелось бы. И сейчас сохраняется ряд вопросов, по которым Минобразование и Минздрав не могут достичь компромисса. Однако процесс согласования продолжается. Возможно, в ближайшем будущем он выйдет на уровень правительства, и это даст возможность разрешить многие противоречия. Время на это пока есть: ориентировочный срок введения СанПиНа – 1 сентября 2003 года.

Владислав КУЧМА, доктор медицинских наук, зав. кафедрой гигиены детей и подростков Московской медицинской академии имени Сеченова:

– Новые санитарные правила не отражают, да и не могут отразить тенденций школьной модернизации по той простой причине, что СанПиН был разработан раньше. Другое дело, что процесс его обсуждения затянулся. В данный момент, например, документ находится на обсуждении в Минюсте. Как долго это продлится – предсказывать не берусь.
Думаю, что в следующей редакции СанПиНа, которая увидит свет в ближайшие пять лет, требования модернизации будут отражены.

От редакции

Итак, к “плюсам” готовящегося проекта санитарных правил можно отнести следующие моменты:
смягчение требований к наполняемости сельских школ (в том случае, разумеется, если предложения Минобразования будут учтены);
улучшение транспортного обслуживания школьников в сельской местности;
более лояльный подход к режиму обучения в школах с углубленным изучением предметов.
Что же касается минусов, то, как уже говорилось, необоснованным кажется сокращение раздела “Требования к организации медицинского обслуживания учащихся”. На наш взгляд, необходимо включить в него пункт 2.10.4 действующих санитарных правил, в котором сказано: “При отсутствии медицинского работника руководство школы заключает договор с близлежащей поликлиникой о медицинском обслуживании детей”.