На чтение: ≈ 8 мин.С 1 сентября этого года во всех школах страны реализуется рабочая программа воспитания. Одной из важных воспитательных задач является духовно-нравственное развитие обучающихся. Одним из механизмов реализации поставленных задач выбрана практика социально значимых дел через организацию работы волонтерских отрядов в начальной школе.
Воспитательная работа учителей начальных классов позволяет ученикам получать необходимые социальные навыки, которые помогут лучше ориентироваться в сложном мире человеческих взаимоотношений, эффективнее налаживать коммуникацию с окружающими, сотрудничать с людьми разных возрастов, разного социального положения, осмысленно выбирать свой жизненный путь.
Вхождение детей в волонтерскую деятельность начинается с участия в простых и понятных акциях. Самым первым событием в волонтерской деятельности у нас стало участие классов в акции «Дети вместо цветов», организованной белгородской региональной общественной организацией «Святое Белогорье против детского рака».
Прежде чем принять участие в акции, классные руководители провели несколько встреч с учениками, где в доступной форме рассказали, кто такие волонтеры, какую полезную работу они могут сделать для разных людей. Очень важным для участников становится освещении акции в средствах массовой информации, на телевидении, на сайте белгородской региональной общественной организации «Святое Белогорье против детского рака». Для маленьких участников организаторы акции передали флажки и благодарственные письма. Такой пример внимания к первым шагам волонтерства учеников начальной школы показал детям, как важен даже самый маленький вклад каждого в общее дело.
Участие в следующем волонтерском проекте – «Ведерко радости» – планировалось заранее. Наставники волонтерских отрядов – учителя начальных классов рассказывали ребятам о детях, которым для жизни необходимо пройти долгие процедуры лечения. В каких непростых (стерильных) условиях они должны находиться, как мало вокруг них сверстников, развлечений и простых детских радостей. Рассказы о преодолении трудностей в жизни человека очень важны для воспитания сердечного отклика в ответ на страдание, душевную боль и трагедию. Эти беседы требуют от наставника настоящего мастерства, большого сердца.
«Ведерко радости» – это маленькая награда для тяжелобольных детей, которые вынуждены проходить серьезное испытание – лечение. За терпение они получают маленькие подарки. Для таких детей очень важна связь с ребятами их возраста и интересов, пусть даже на расстоянии, через скромные сувениры, игрушки и книжки.
Чем старше становятся дети, тем больше они вовлекаются в новые волонтерские проекты и даже сами становятся их инициаторами.
Главным проектом третьих классов стала волонтерская акция «Элли вяжет». Организаторы проекта – Белгородский клуб вязания вместе с общественной организацией «Святое Белогорье против детского рака». Ребята вместе с наставниками вязали разноцветные квадратики, а затем собрали из них яркие цветные пледы для подопечных организаций, чтобы в больничных палатах обстановка была похожа на домашнюю, уютную. Волонтерские отряды четвертых классов при участии родителей своими руками вязали, создавали подвески на капельницы, чтобы скрасить болезненные процедуры детям и немного поднять им настроение. А еще ребята решили записать видеосказки и сделать такие подарки персональными для мальчика Саши, которому предстояла сложная операция по пересадке костного мозга, и для мальчика Роберта, который проходит длительное лечение и борется со сложной болезнью.
Наставники волонтерских отрядов ставили перед собой новые воспитательные задачи с учетом возраста и особенностей психологического развития детей. С ребятами говорили о ценностях, размышляли о сложных понятиях «нравственность», «духовность». Ребята учились выражать свои чувства и эмоции, проживать вместе радость и сострадания. Перед ними были примеры из волонтерской практики, жизненные истории детей, отклики на помощь и поддержку. Нам удалось в такой совместной деятельности зародить в детях нравственные основы личности, пережить чувство сопричастности чужому опыту жизни. Такая сложная педагогическая задача решалась благодаря совместной увлеченной и заинтересованной деятельности наставников и детей, поддержке их родителей.
В условиях действия ограничительных мер, связанных с распространением коронавирусной инфекции, работа волонтерских отрядов не прекращается. В поле нашего внимания проблема одиноких пожилых людей. Мы понимали, что оказывать физическую помощь детям пока не под силу. Наставники предложили ребятам взять шефство над пансионатом ветеранов «Перовский» и готовить концертные программы к праздникам.
Волонтерские отрады младших классов школы №2126 присоединились к проекту «Волонтеры – ветеранам!», организованному Московским центром «Патриот.Спорт». Ребята записали на видео творческие номера, добрые слова и пожелания пожилым людям, подготовили поздравительные открытки. Видеопоздравления направили ветеранам труда пансионата №19 Департамента труда и социальной защиты населения города Москвы, в котором находятся 400 пожилых людей.
Воспитательная практика нашей школы «Волонтерские отряды начальных классов» уже показала свою эффективность. В результате четырехлетней и планомерной работы включения обучающихся в волонтерскую деятельность наставники смогли сформировать у обучающихся духовные основы личности, проявлениями которых служат нравственное поведение, желание принимать участие в общественно полезной деятельности, бескорыстие. Обучающиеся включены в социально значимые отношения, получили позитивный отклик. Все это позволило создать возможность для гармоничного вхождения обучающихся начальных классов в общество, в сложившуюся в нем систему социальных отношений.
В 2021-2022 учебном году наша школа выбрана опорной площадкой для организации волонтерской деятельности. Мы приглашаем образовательные организация присоединиться к волонтерскому движению. Делать добро, делиться опытом волонтерства!
Марина ХЛЕБЦОВА, заместитель директора школы №2126 «Перово»
Выбор читателей
Комментарии