На чтение: ≈ 8 мин.Раньше в школах грозили: «Будешь плохо учиться, пойдешь в ПТУ». Сейчас в школах пугают: «Не ходите в училища. Там такой контингент!» На ярмарках профессий, когда начинают выступать представители профессиональных лицеев, педагоги с детьми встают и уходят классами. Понятно, почему школы сейчас держат ребят всеми силами. При подушевом финансировании каждый ушедший из школы ребенок – это потеря денег. Сегодня учащиеся профессиональных лицеев – дети из патронатных семей, детдомовские сироты. Дети из бедных семей, которые не в силах долго ждать, когда ребенок получит профессию. Бедность, как говорится, не порок. Но сами лицеи сегодня тоже на грани выживания.
Поднятый из разрухи
Первое, что бросается в глаза, когда входишь в вестибюль профессионального лицея №12 Перми, – полузабытый лозунг «Человек трудом славен». Каждое утро здесь начинается с общей линейки, с Гимна России, гимна лицея. Их поют все 640 обучающихся здесь ребят.
Будущие сварщики, мебельщики, повара, строители, автомеханики… Представители профессий, которые, как свидетельствуют повсеместные объявления, «требуются, требуются, требуются…»
– Но все хотят получить готовых специалистов, ничего не вкладывая, – говорит директор лицея Григорий Рукавченко. – Сегодня нет ни социального заказа, ни ориентиров развития, ни финансирования…
Этот по-домашнему уютный лицей, отделанный современными материалами, он поднимал из разрухи. Когда получал учебный корпус в 1979 году без единого целого стекла, с развороченными оконными рамами и вырванными дверями, коллеги шутили: «Наверное, когда приведешь в порядок, героя получишь».
Получил орден «Знак Почета». Потом был второй этап выживания. Лицей стоит вдали от теплотрассы. Зимой дети занимались в пальто. Температура в аудиториях не поднималась выше 8-10 градусов. К 2000 году, добывая где только можно внебюджетные средства, решили и эту проблему. Но тут ударило государство. Сбросило систему начального профессионального образования со своих плеч на регионы. Года два регион еще худо-бедно поддерживал профессиональные училища… А потом передал их из областного Департамента образования (теперь Министерства образования Пермского края) в подчинение… краевому агентству по управлению имуществом.
А каковы интересы этого интересного агентства? Развивать систему НПО? Улучшать качество обучения? Совершенствовать учебную базу? Увы, похоже, совсем другие – экономить и удешевлять…
Так, одним из первых шагов агентства была попытка отобрать у лицеев служебные машины. «А как без них? Как решать оперативные вопросы? Как быть лицеям отдаленных районов?» – возмутились директора. Агентство отступилось.
В один прекрасный день минувшего лета в лицей №12 явились люди с рулетками в руках. Принялись обмерять помещения:
– Забираем здание под тубдиспансер!
– Кто это? Что это за комиссия? На каком основании делаются такие заявления? – попытался выяснить директор Григорий Рукавченко в своей вышестоящей организации. Ответа от агентства ждет до сих пор.
Полное молчание и на его просьбу о помощи с ремонтом. При строительстве близлежащей дорожной развязки с Красавинского моста на Краснокамск по стенам лицея №12 пошли трещины. Их нужно латать…
Отобранное общежитие
Пока лицей дождался только того, что у него отобрали общежитие, где проживают около 300 ребят. Оно передано имущественному казначейству Пермского края.
Лицей сам обустраивал это здание в годы безвременья. Без копейки государственных денег ремонтировал и поддерживал в нем порядок, изготавливая все необходимое в своих мастерских.
Это общежитие в 10 метрах от учебного корпуса не стыдно показать родителям и высокопоставленным гостям. Здесь расположены лаборатории и мастерские лицея. Здесь всегда базировался летний лагерь труда и отдыха, военно-патриотический лагерь лицея.
В новом документе о статусе общежития подчистую отсутствуют ученический совет, родительский совет. А ведь в российском типовом положении об общежитиях (оно датировано 2007 годом) четко говорится о том, что общежития являются структурными подразделениями образовательных учреждений. В них должны быть советы общежития…
Или документы, принимаемые в Пермском крае, главнее государственных? Сегодня общежития отобраны уже у четырех профессиональных лицеев…
Кроме новой лавины требуемых чиновниками бумаг, это ничего не дало. Теперь, чтобы заселить ребенка в общежитие, кроме «прошения» о заселении, требуются поименные списки ребят, копии приказов о зачислении, копии паспортов зачисленных, заверенные копии договоров с работниками училища…
Подсобные дети
Известно, все работодатели желают набирать рабочих высокой квалификации. Лицей №12 выпускает с повышенным – четвертым – разрядом каждого пятого своего выпускника. Во многом благодаря тому, что в свое время прилично укомплектовал и сохранил мастерские.
Но вот что будет дальше? Оборудование мастерских вот уже лет 10 не обновлялось. Ни государство, ни регион не дали на это ни копейки. Высококвалифицированные мастера в лицеи не идут. Никого не устраивает зарплата в 5 тысяч рублей.
Система наставничества на предприятиях похоронена уже давно. Кто будет возиться с учеником за бесплатно? О прежней практике, когда заводы считали училища своими цехами и закрепляли за ребятами высококвалифицированные кадры, сохраняя им среднюю зарплату, даже речи не идет. Близлежащий судозавод, в свое время поддерживавший лицей и черпавший из него молодые кадры, переживает нелучшие времена. Он завозит рабочих из СНГ!
Пока еще очень многое держится на крепком коллективе лицея. Но надолго ли хватит этого бесценного, но не бездонного ресурса?
Пермь
Выбор читателей
Комментарии