Прочтите детям. Секрет четвертого «Б»

В школьном коридоре было шумно. Как всегда на переменках. Мальчишки и девчонки бегали и кричали. Маленький вихрастый четвероклассник Гришка Попов несся по коридору, ловко увертываясь от других мальчишек. Когда его взгляд наткнулся на Настю Козину, Гришка отчаянно крикнул: «Настя!» и устремился к ней. Он с ходу толкнул ее к окну.

– Военная тайна! Секрет! – понизил он голос и в упор посмотрел ей в глаза.

– Какой? – Настя была готова вцепиться в Гришку, чтобы вытрясти из него секрет.

– Никому! Смотри! Через два дня собрание класса! После уроков! Евгения Михайловна будет проводить!

– Ну и что?

– Там узнаешь! Скажи тебе, ты сразу всем девчонкам разболтаешь.

Гришка побежал дальше.

Настя хотела рвануться вдогонку, но передумала и обиженно отвернулась к окну…

Гришка увидел Сережу Симонова и бросился к нему.

– Сережа! Военный придет к нам в класс! Через два дня! Только никому не говори! Это тайна!

– А кто он?

– Сержант! Настоящий!

Гришка помчался дальше, к Мише Киселеву. Казалось, если он своей тайной не поделится со всем четвертым «Б», она разорвет его на части.

Не мог Гришка пробежать и мимо старосты класса Саши Никитина:

– А точно у нас сержант будет вожатым?

– Там и узнаешь.

До конца перемены Гришка еще нескольким одноклассникам под самым строгим секретом сообщил о предстоящем событии в четвертом «Б». И потом на уроке он загадочно улыбался, давал понять, что ему известно то, что другие не знают. Хотя секрет знал уже весь класс.

Вожатый Юра

Четвертый «Б» собрался в своем классе. Наконец дверь открылась, и в класс вошел вожатый. По знаку Евгении Михайловны все встали и снова сели. Вожатый спокойными отчетливыми шагами подошел к учительскому столу. Девочки зашептались:

– Какой красивый. Куда нашим десятиклассникам до него.

Высокий, широкоплечий, с прямой крепкой фигурой, он был выше самого рослого десятиклассника и уж точно сильнее его. Лицо у него было смуглое, немного обветренное. Глаза черные, веселые. Вожатый был такой нарядный, будто пришел с военного парада. На каждом погоне у него были пришиты по три золотистые поперечные полоски. Фуражку он держал в руке. Его зеленые брюки были так отглажены, что мальчишки только вздохнули от зависти. И черные ботинки были начищены до солнечного блеска.

– Ребята! – сказала Евгения Михайловна. – Мы хотели назначить вожатым кого-нибудь из старшеклассников, но вы знаете, что недалеко от школы находится мотострелковый полк. Мы попросили выделить для вас вожатого сержанта Михайлова. И вот он перед вами. Задавайте ему вопросы.

– В каких войсках вы служите? – встал Миша Киселев, показывая, что в военном деле он разбирается.

– В мотострелковых. Полк наш – мотострелковый, хотя есть у нас и артиллеристы, и танкисты, и саперы, и связисты.

– А нам вас как называть? Товарищ сержант?

– Товарищ командир, – поправил Мишу Гришка.

– Зачем же так. Я для вас не командир, а вожатый. Зовите просто Юрой.

– А мы в походы ходить будем?

– Захотите – пойдем.

– Хотим! Хотим! – послышалось со всех сторон.

– А еще что? – не унимался Гришка, которому хотелось задать как можно больше вопросов.

– Будем соревнования проводить, игры, прогулки, и в учебе друг другу помогать.

– А в футбол играть будем?

– Поиграем.

– Я предлагаю начать с похода в роту Юры, – прекратила град вопросов Евгения Михайловна. – Сходим туда всем классом, посмотрим, как живут солдаты. У них не в пример нам порядок и чистота царят каждый день. Может быть, чему полезному научимся.

Из повести «Евгения Михайловна, Юра и четвертый «Б»