На чтение: ≈ 3 мин.Изобразительное искусство всегда обладало мощными воспитательными возможностями. По мнению известного советского педагога Василия Сухомлинского, «сила и эффективность патриотического воспитания определяется тем, как глубоко идея Родины овладевает личностью, и искусство может и должно выступать в качестве основного источника и носителя идеи Родины, пробуждать у человека чувства патриотизма и гражданской ответственности».
Наряду с другими видами искусств изобразительное искусство занимает свое особое место, обусловленное спецификой зрительно воспринимаемых образов, которые формируют правильное отношению к миру.
Изобразительное искусство содержит богатый фактический материал для достижения патриотических задач, который используется мной не только непосредственно на уроках, но и в системе дополнительного образования.
В течение всего учебного года учащиеся вовлекаются в практические творческие задания по рисованию, экскурсии, посещение музеев, участие в выставках, конкурсах, творческих проектах, встречи с интересными людьми, беседы как с ветеранами ВОВ, так и с героями нашего времени.
Школа названа в честь бойца группы «Альфа» Героя РФ А.В.Перова, на примере подвигов которого школьники формируют свои первые представления как о школе, так и о современных героях, защитниках нашей Родины. В школе создан музей имени Героя России Александра Перова с целью увековечить память о героизме и мужестве, которые проявили русские военные при спасении детей в городе Беслане. Музей ведет воспитательную, культурно-просветительскую работу по патриотическому воспитанию, принимает у себя ветеранов ВОВ и друзей Александра из группы «Альфа».
Подготовка открыток ветеранам к Дню Победы, участие в творческих конкурсах, проектах и выставках, таких как «Слава России», «Герои Отечества», «Великая Победа», «Богатыри земли Русской», «Наследие земли Русской», «День воинской славы России», «Через искусство к жизни», стало неотъемлемой частью учебного процесса. Творческие проекты содержат рассказы, доклады, сочинения учащихся о боевых подвигах своих прадедов, что, несомненно, способствует формированию нравственной личности и патриотическому воспитанию.
Светлана БРОНШТЕЙН, учитель изобразительного искусства школы №937 имени Героя Российской Федерации А.В.Перова
Выбор читателей
Комментарии