Президент РФ поручил внедрить в работу нового движения детей и молодежи туристическую программу

На встрече Президента РФ с финалистами конкурса «Учитель года России-2022», одна из участниц предложила внедрить в работу Российского движения детей и молодежи туристическую программу по городам-героям нашей страны.

Глава государства отметил, что в России уже существуют подобные программы, когда победители различных конкурсов среди подростков, детей и студентов получают приз в виде путешествия. То есть по итогам конкурсов организуются подобные туры. А для некоторых регионов, например для Калининграда, есть свои специальные программы. Владимир Путин отметил, что, к сожалению, даже взрослые не все видели в нашей стране. «Я с удивлением для себя отмечал, что некоторые весьма образованные люди не бывали в моем родном Петербурге. Я с удивлением это узнавал, и такие случаи не являются единичными. А что касается детей, то – тем более», – сказал президент.

Он заявил, что в рамках программ внутреннего туризма нужно будет обязательно подумать о том, как расширять этот вид деятельности. А соответствующие структуры правительства, занимающиеся внутренним туризмом, совместно с Минпросвещения, должны будут разработать предложения, добавил он. Президент РФ поручил вице-премьеру Татьяне Голиковой проработать соответствующие предложения. Она, в свою очередь, добавила, что с учетом нового молодежного движения нужно будет подумать как встроить эти предложения в его работу.

Напомним, что в середине лета Владимир Путин подписал закон «О российском движении детей и молодежи». Перед новой молодежной организацией поставлены цели, чтобы она помогала в проведении государственной политики в интересах детей и молодежи, участвовала в воспитании детей и их профессиональной ориентации, создавала равные возможности для развития и самореализации детей, организовывала для них досуг, готовила детей, подростков и молодежь к полноценной жизни в обществе. В документе прописаны основные принципы деятельности движения: добровольность участия; равенство прав участников; учет индивидуальных особенностей; непрерывность и систематичность деятельности; преемственность и открытость.