На чтение: ≈ 2 мин.Рособрнадзор подвел итоги эксперимента по независимой оценке знаний студентов вузов, прошедшего в рамках зимней сессии. Как выяснилось, учебные заведения не всегда объективно оценивают уровень знаний учащихся.
В эксперименте участвовали шесть вузов – Казанский национальный исследовательский технический университет имени Туполева, Московский государственный юридический университет имени Кутафина, МФТИ, Московский городской педагогический университет, Российский новый университет и Чеченский государственный университет. Всего 363 студента разных курсов и 18 преподавателей.Оценка знаний проводилась по нескольким дисциплинам: теория государства и права, история, математика, социология, профессиональная этика юриста, конституционное право, римское право, история России, экономическая теория, физика. Экзамены проходили в форме собеседования и письменных ответов.В результате обработки данных процент совпадения оценок, выставленных по время экзамена и в ходе проверки результатов эксперимента, составил 89%. В основном эксперты, оценивавшие работы студентов, считали, что оценки в вузах были завышены, даже несмотря на то что экзамены и зачеты принимались независимыми преподавателями. Однако в ряде случаев эксперты выставили студентам оценки выше, чем экзаменаторы.В Рособрнадзор уже поступили заявки от 22 вузов, желающих провести подобную процедуру в летнюю сессию 2015 года.
Выбор читателей
Комментарии