На встрече в Доме прав человека Уполномоченного по правам человека в РФ Татьяны Москальковой и министра просвещения России Сергея Кравцова шла речь о развитии правового просвещения школьников.
![](https://ug.ru/wp-content/uploads/2022/03/shkolnicza-600x401.jpg)
Как отмечается на официальном сайте Уполномоченного по правам человека в Российской Федерации, омбудсмен отметила значимость взаимодействия института государственного правозащитника и Министерства просвещения России.
По словам Татьяны Москальковой, в настоящее время можно говорить о конструктивном взаимодействии ведомств: в течение 5 лет проводится Единый урок по правам человека, проходят различные правопросветительские проекты. Федеральный омбудсмен также сказала о необходимости повышения эффективности преподавания в школах темы прав человека.
По ее мнению, необходимо сформировать мировоззрение о правах человека – пока эта тема раскрыта не полностью. Действующие образовательные программы разного объема, некоторые ориентируются на западные стандарты. При этом в стране за последние 25 лет сформировалась национальная правозащитная система.
Во встрече также участвовала Уполномоченный по правам человека в Москве Татьяна Потяева. Она подчеркнула, что необходимо рассмотреть вопрос о включении в проектную работу правовое просвещение учащихся школ. По ее мнению, тему прав человека нужно интегрировать в изучение иностранных языков.
В итоге встречи Татьяна Москалькова и Сергей Кравцов определили траекторию движения по укреплению образовательных стандартов в правозащитной тематике.
В настоящее время систему образования пополняют актуальными направлениями – в частности, темой финансовой грамотности. Знания в этой области включены в образовательный процесс и проверяются, например, специальными олимпиадами. Как ранее сообщало сетевое издание «Учительская газета», в Липецкой области походил фиатлон среди старшеклассников – они продемонстрировали свои знания в финале олимпиады по финансовой грамотности. Для повышения компетентности педагогов проводятся семинары по данной тематике.
Комментарии