На чтение: ≈ 4 мин.Наша школа реализует проект «Мы правнуки Победы», в рамках которого ребята совместно с родителями собирают исторические материалы по воспоминаниям участников Великой Отечественной войны, по письмам и документам, а затем оформляют их в виде сборников творческих ученических работ «Дебют».
Семьи наших учеников участвуют в акции «Бессмертный полк», дети патронируют воинские захоронения на Перловском кладбище. К 75‑летию Победы в Великой Отечественной войне в рамках масштабной школьной акции «Я помню! Я горжусь!», проведенной в дистанционном формате, ребята совместно с родителями и другими членами семьи подготовили более 80 видеороликов, основанных на семейных архивах, о подвигах родных – участников войны, видеороликов – реконструкций сцен из книг и фильмов о войне, обращений к ветеранам.
Семьи учеников 7‑11‑х классов приняли активное участие в фестивале «Читать. Знать. Помнить» проекта «Мой район в годы войны». Одним из любимейших проектов для семейного участия среди наших родителей стала олимпиада «Музеи. Парки. Усадьбы». Ежегодно в школе проходит фестиваль инсценированной военной песни.
Мы уверены, учитель любого предмета может формировать гордость ребят за свое Отечество, знакомя их с достижениями великих русских ученых, деятелей науки и культуры, формируя представления о вкладе отечественной науки в мировое развитие.
Ежедневно проходя по улицам родного района, ребята зачастую даже не догадываются о богатой истории этой местности. Музей «Дом, в котором я живу» в школе открывает им глаза на многое. Появлению школьного музея предшествовала работа окружной экспериментальной площадки гимназии №1506 «Школьный музей как центр музейно-педагогической деятельности в школе». Работа проводилась в содружестве с сектором краеведения Российского научно-исследовательского института культурного и природного наследия имени Д.С.Лихачева. В создании музея принимали активное участие Совет ветеранов района Северное Медведково, педагоги, учащиеся и их родители.
Экспозиция музея боевой славы Пограничных войск посвящена истории пограничной охраны – от отдельного корпуса пограничной стражи до современных застав. Самая большая по объему экспозиция посвящена пограничникам в годы Великой Отечественной войны. Есть в школе и собственно музей Великой Отечественной войны, созданный с целью гражданско-патриотического воспитания молодежи, формирования исторического сознания, расширения кругозора, овладения практическими навыками поисковой, проектной и исследовательской деятельности, развития познавательных интересов и способностей.
В школьных музеях проходят уроки истории, ОБЖ, уроки Мужества, встречи учащихся с детьми войны, почетными жителями района, ветеранами педагогического труда. Личным примером уважаемые гости мероприятий воспитывают в ребятах осознанное понимание понятий «Родина», «патриотизм», «гражданин».
Мы формируем непрерывную патриотическую среду в школе, где важнейшими ценностями для ребят становятся семья, Отечество и личный вклад в историю страны.
Диана МАЛАХОВА, заместитель директора школы №1506
Выбор читателей
Комментарии