Познавая мир. Мои ребята танцуют, читают стихи, поют, играют на музыкальных инструментах, рисуют, ведут проектную деятельность

Воспитатель! Как много родители вкладывают в эти слова, как много ждут от воспитателя, доверяя нам самое дорогое – своих детей.

Мой педагогический путь начался в 2005 году. Это очень непростой и одновременно интересный труд, постоянный поиск чего-то нового. Творческое отношение к профессии, высокое качество занятий, знание детской психологии – вот главное, что характеризует мою педагогическую деятельность и всего педагогического коллектива школы №1739, где я работаю воспитателем.И чтобы быть нужной и полезной детям, я постоянно совершенствуюсь в профессии – повышаю свою квалификацию, принимаю участие в конференциях и семинарах, являюсь участником стажировочной площадки «Дошкольное образование: интеллектуальный ресурс развития нации. Одаренные дети. Поддержка детской инициативы». В сборнике научно-методических статей «Образование. Дети. Творчество» опубликован ряд статей, где я делюсь с коллегами своими новаторскими находками, которые диктует сегодняшнее стремительное время. Я лауреат городского фестиваля «Духовные скрепы Отечества», лауреат городского конкурса «Времен связующая нить: урок в школьном музее», где происходит поиск новых подходов к социализации и процессу формирования идентичности подрастающего поколения средствами музейной педагогики. На портале социальных работников образования я создала свой сайт, где представлены разработки моих занятий. На сайте nachalka seminfo в рамках ФГОС создано информационное пространство, которое является копилкой учебного и досугового материала для педагогов и родителей.Как творчески работающий педагог, нахожусь в постоянном поиске путей и средств решения задач воспитания всесторонне развитой личности дошкольника. Помогая своим воспитанникам познать мир, стараюсь создать такие условия, в которых особенно полно происходит процесс саморазвития, самосовершенствования. Мои ребята победители различных конкурсов разных уровней. Они танцуют, читают стихи, поют, играют на музыкальных инструментах, рисуют, ведут проектную деятельность, принимают участие в театральных постановках.Огромное значение для нас имеет и патриотическое воспитание детей. На базе школы №1739 и дошкольного отделения школы созданы уникальные музеи: музей воинской славы России, музей народного быта и творчества «Заветный ключ», где проходят различные мероприятия в данном направлении. Концерты, тематические выставки, мини-музеи, встречи с ветеранами, акция «Бессмертный полк» – все это и многое другое входит в развитие патриотических качеств дошкольников комплекса.Наверное, многое не получилось бы, если меня не поддерживали педагоги и родители. Благодаря родителям, их искреннему участию в жизни школы получается все возможное и не возможное. Родители – наши соратники и помощники в деле воспитания. Мы вместе участвуем в жизни школы и группы, организовываем досуги и праздники, всей группой ходим в музеи и на выставки, посещаем театр нашего города. Выходим вместе в ледовый дворец «Зеленоградский», ведь здоровье ребенка и семьи в целом – самое важное в жизни.В этом учебном году мои воспитанники стали первоклассниками. Хочется им пожелать, чтоб все сложилось лучшим образом, надежных друзей, хороших отметок и всегда стремиться к вершинам знаний. Их родителям, чтобы ваши дети всегда оставались поводом для искренней гордости и радости.Татьяна ТОМИНА, воспитатель школы №1739