На чтение: ≈ 2 мин.В первый месяц учебного года наши читатели шлют письма, в которых ставят острые вопросы о судьбах школы, педагогов будущего нашего образования.
Алексей Никитин и другие родители учеников, ученики и учителя Лопаревской основной школы Курганской области:«Школа наша работает 34 года. Учится в ней 41 человек. Всех взволновал вопрос о предстоящем преобразовании нашей основной школы в начальную. Против этого решения жители сел Лопарева, Сливного, Воскресенки выступали и выступают решительно. Обращались в правительство области, управление образования. На заседании совета Общественной палаты Курганской области был рассмотрен вопрос о положении и проблемах сельских школ. Нашего директора приглашали на это заседание. Все, оказывается, согласны, что сельские школы надо лелеять, если мы хотим сохранять и развивать села. Но для этого сельская школа должна получить прямую поддержку государства. Ее финансирование должно производиться по специальной схеме и на основе специальных нормативов. О каком возрождении села говорит наше правительство?»Татьяна Зябликова, учитель с 25-летним стажем, Курская область:«Встревожена, как и все педагоги, заявлением главы Минобрнауки РФ о 10-процентном сокращении педагогов. Хороший подарок приготовили нам в Год учителя. Считаю это решение еще одним ударом по школе. Уволят, конечно, пожилых учителей. А ведь на их плечах держатся все хорошие и проверенные жизнью традиции школы. Эти педагоги не разучились еще воспитывать детей на уроках, им не безразлично, какими вырастут ученики. Они следят по привычке и за здоровьем, и за поведением своих подопечных. И больно видеть, как школа перестает быть вторым домом для детей, а процесс обучения превращается в натаскивание».
Выбор читателей
Комментарии