На чтение: ≈ 5 мин.Самых любимых классных воспитателей называют «вторыми мамами». И не зря! В их честь дети поют песни, расставаясь с ними, плачут на последних звонках, а редакция «УГ» уже второй год проводит конкурс для классных руководителей.
Шестнадцать лауреатов получают замечательные призы – мультимедийные программы от нашего партнера, фирмы 1С, которые пригодятся им на уроке и при подготовке к внеклассным мероприятиям.
Кроме того, лучшие материалы, которых гораздо больше, чем призовых мест, будут опубликованы на страницах «Учительской газеты».
1. Воспитательная система
Татьяна ПЕТРОВА,
учитель искусствоведения и музыки, заместитель директора по научно-методической работе гимназии №2 города Осташкова Тверской области
Воспитательная система класса
Ольга УНАГАЕВА,
учитель начальных классов Шарагольской средней школы Кяхтинского района Республики Бурятия
2. Воспитательная программа
Татьяна ТЮШИНА,
учитель физики средней школы №40 города Кемерово
Программа развития классного коллектива
Татьяна МАЛЬЦЕВА,
учитель английского языка средней школы села Мебельный Стерлитамакского района Республики Башкортостан
Программа воспитательной работы 9-го класса
3. Организация сотрудничества с родителями (в том числе разработки родительских собраний)
Нина ВОЛКОВА,
учитель начальных классов Менделеевской средней школы Карагайского района Пермского края
Программа работы с родителями и детьми «Истоки».
Людмила БАРХАТОВА,
учитель географии Гундинской средней школы Еравнинского района Республики Бурятия
План работы с родителями
4. Сценарии воспитательных мероприятий (в том числе классные часы)
Юлия МЕРКУЛОВА,
воспитатель специальной (коррекционной) школы-интерната №37 VIII вида для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с отклонением в развитии
Наши права
Татьяна ЕЛИСЕЕВА,
учитель истории гимназии №62 города Кемерово
Сценарий турнира: «Готовы ли вы защищать свои права?»
Надежда ЛЕПЕХИНА,
учитель математики средней школы поселка Учебный Саратовской области
Классный час ко Дню матери «О маме» (из опыта работы с родителями)
Людмила АСТАФЬЕВА,
учитель начальных классов Шахунской гимназии им. А.С.Пушкина Нижегородской области
Игра-путешествие по стране ЗОЖ: «Глаза – главные помощники человека»
5. Педагогическая и психологическая диагностика (анкеты, тесты и т.д.)
Татьяна СМИРНОВА,
заместитель директора по воспитательной работе Большекузьминской средней школы Владимирской области
Система диагностики
Нина УЛТУРГАШЕВА,
учитель русского языка и литературы Усть-Камыштинской средней школы Республики Хакасия
Психодиагностика рисуночным методом в воспитательном процессе
6. Профориентационная работа
Мария МАЛИНОВА,
классный воспитатель гимназии №1 Менделеевского района Республики Татарстан
Классный час на тему «Волшебная магия свечи»
Елена ХОРУЖЕНКО,
классный руководитель 11-го класса средней школы №40 города Кемерово
Программа воспитательной работы по профориентации школьников «Моя будущая профессия»
7. Организация ученического самоуправления
Ольга КОРЕЦКАЯ,
заместитель директора по воспитательной работе Маловской средней школы Баунтовского района Республики Бурятия
Из опыта работы
Н.РЕХОВСКАЯ, заместитель директора по воспитательной работе,
А.КИМ, преподаватель истории и обществознания;
А.ГАЛСАНОВА,
Т.БАДМАЕВА, педагоги-организаторы
Курумканской средней школы №2 Республики Бурятия
Школьная республика «ШАГ» (Школа активного гражданина).
Выбор читателей
Комментарии