Поющая школа. ​Уникумы

В педагогических вузах Урала – приток молодежи, желающей сеять «разумное, доброе, вечное». Профессия учителя благодаря достойной зарплате, комфортным условиям работы, вниманию к личности педагога вновь становится престижной. Но сейчас не школа выбирает педагогов, а педагоги выбирают школу. И неудивительно, что желающих начать свою педагогическую карьеру в средней общеобразовательной школе №43 Екатеринбурга много больше, чем вакансий.

Сегодня в чести инновации: формируются нестандартные классы, разрабатываются современные программы, появляются свежие методики передачи знаний. Как показывает практика, выигрывает тот, кто умеет составить из образовательных технологий уникальный рецепт именно для своего региона, города, деревни. В чем же самобытность этого учебного заведения?Пожалуй, самым ярким опытом школы №43, которую более четверти века возглавляет Ольга Павловна Проскурнина, является совместная работа с детской хоровой школой №1. Директор убеждена, что каждый ребенок должен получить музыкальное образование. 30 лет они существуют вместе. В музыкальной школе действуют инструментальные отделения, созданы ансамбль народных инструментов и известный далеко за пределами Урала лауреат 11 международных конкурсов классик-хор «Аврора». Хор признан как уникальное явление в сфере детского исполнительства. Им записано несколько дисков: «Carmina «Aurora», «Приношение ее Величеству королеве Елизавете (600 лет английской музыки)», «The Journey With «Aurora», «Аврора» – ветеранам». Хор ежегодно исполняет в Свердловской государственной филармонии три новые сольные программы. За выдающиеся успехи в области музыкальной культуры он занесен в Золотую книгу Урала. Девиз хорового коллектива: «Хочешь быть умным – пой!»Так что в 43-й не только хорошо поют, но и хорошо учатся. Год назад средняя школа №43 стала лидером областного центра по результатам сдачи ЕГЭ. В 2014 году 43-я школа отметит полувековой юбилей. Ей есть чем гордиться, и прежде всего – выпускниками, добившимися успехов в самых разных сферах: в экономике и науке, в культуре и спорте. Среди них заслуженные артисты России, участники Олимпийских игр, ведущие городские и районные администраторы. Ольга Павловна Проскурнина, отдавшая более 40  лет педагогической деятельности, рассказала:- Я прекрасно помню, каково это – быть молодым специалистом, потому для меня каждый молодой педагог – это прежде всего человек перспективы. Стараюсь, чтобы не прерывалась преемственность педагогических поколений, рядом с опытными учителями, мастерами своего дела, трудились начинающие. Это необходимо и молодым, и опытным, ведь современный учитель должен иметь и современное мироощущение, ему приходится общаться со школьниками, живущими в постоянно меняющейся экономической и технологической среде, людьми сетевого поколения. Виктор НОСАТОВ, член Союза писателей России