На чтение: ≈ 1 мин.Среди не очень многочисленных методических разработок педагогов коррекционной педагогики выделяется сценарий урока Светланы Кольдяевой, учителя технологии специальной (коррекционной) общеобразовательной школы №18 VIII вида города Омска. Работа представляет собой четко структурированный урок с соблюдением его основных этапов.
Наряду с речевым материалом и практическими упражнениями педагог использует наглядные методы обучения. Особое внимание учитель уделяет межпредметным связям учебно-воспитательного процесса, а также здоровьесберегающим аспектам. Педагог проводит несколько физкультпауз во время занятия, учитывая возможность утомления учащихся в связи с трудоемкой, кропотливой работой, требующей высоких психофизических затрат.
Следует отметить тестирование, которое Светлана Леонидовна использует на этапе закрепления изученного материала.
Татьяна СКУЛКОВА, педагог специальной коррекционной общеобразовательной школы №991, Москва
Выбор читателей
Комментарии