Полюбите меня, пожалуйста… Непридуманная история

– Таня, – в сердцах повторяю который раз, – убери игрушки, по всей комнате разбросала! Пятилетняя дочка стоит, накуксившись.

– Вы меня не любите…Ну  при чем тут любовь? Я начинаю собирать крошечную посуду, мебель и этих глупых кукол.- Больше ты их не увидишь!Дочь с ревом повисает на руках. Из комнаты выходит недовольная жена.- Ну что вы опять войну устроили? Пора уже спать!И в самом деле. Размышляю, что бы почитать дочке перед сном. В детской газете «Переменка» попадается на глаза стихотворение Эдуарда Асадова. Мы читаем о том, как хозяин оставил собаку на вокзале, а сам уехал. О том, как собака, поняв, что ее бросают, из последних сил бежала за поездом. И, ударившись о перила моста, полетела в реку.Из глаз дочери  катятся слезы, жалко ей собачку. Мне вспомнилось, как мама читала в детстве сказку про петушка, которого выманивала из избушки хитрая лиса и в конце сказки его утащила. Я стал листать, искать продолжение и, не найдя, залился горючими слезами. И только когда мама сказала, что кот петушка все же спас, я успокоился. Может, и мне  придумать  счастливый конец? Но, вспомнив, что решил воспитывать в дочери чувство сопереживания и ответственности, не стал.Назавтра, придя с работы, увидел, что у дочки поднялась температура, к вечеру она слегла. На другой день я бегал по аптекам. Потом пошел  на  семинар по маркетингу. Сижу в зале, а мысли о доме: как она там? Откуда-то словно издалека доносится голос докладчика. Усилием воли заставляю себя слушать. Говорят о каком-то американском психологе, который открыл, что потребности у человека располагаются не хаотично,  а в определенном порядке. Группы потребностей имеют свою иерархию. На первом месте физиологические – голод, жажда и другие. Следующая группа – потребность в самосохранении  (безопасность, здоровье). Но что поразительно, оказывается, на третьем месте у человека потребность в любви. А на четвертом – в уважении. И только на пятом – потребность в самоутверждении, стремлении реализовать себя.И что интересно, каждая последующая группа потребностей проявляется и начинает руководить поведением человека только после того, как удовлетворены предыдущие по иерархии потребности. Так, человек, умирающий в пустыне от жажды, не заботится о самосохранении. Но вот он нашел родник, напился – и уже думает,  как бы не попасться злым кочевникам-бедуинам. Бывают и исключения, признает ученый. Например, голодный художник на чердаке, создающий шедевры. Но в основном поведение людей подчиняется общим правилам.Выходит, если ребенка дома не любят и не уважают, то у него и  не возникнет  желания быть хорошим? Не зря у грузин есть выражение: «Это злой человек – над ним не пела мать». Мне вспомнилось вдруг, как дочь  произнесла с надрывом:- Вы   меня не любите!Года два назад она ждала меня с работы, тянула ручки, радостно кричала: «Тяпка пришел!» Я играл с ней и чувствовал себя счастливым. А потом закрутили дела, завертели. Да еще пошли ссоры с женой. И все на глазах у дочери. Хотя знали ведь, что в семье важнее всего согласие. …Подходя к дому, по привычке взглянул на окна, в  детской горит свет. Из комнаты  выбежала дочка. Я подхватил ее на руки и закружил по комнате.- Тише! – возмущенно запротестовала жена. – Она еще не выздоровела!А у Тани в глазах вопрос: – Зачем дядя собаку бросил?Вижу, вот-вот заплачет.- А знаешь, – обнял я ее, – она не утонула. Ее спасла маленькая девочка,  как ты. Она собачку вытащила из воды, та  ожила и  стала жить у девочки. Проходит час, дочка подходит. – Пап, посмотри! – и протягивает мне рисунок. На нем одинокая собака, хвост крендельком. А подальше огни большого города.- Ты это сама нарисовала? Молодец!Я подхватываю  ее  на руки, подбрасываю вверх.Зонтиком развевается  голубое платьице, а глаза радостно искрятся. – Папусь, а тебе правда понравилось? Она спрашивала об этом  еще раз десять.- Танюш, скоро спать – попросил я, – убери в комнате игрушки.- Хорошо! – весело побежала она.Прибегает, протягивает рисунок.- Оставь, – говорю, – Танюш, себе.И  вижу, она чуть не плачет.- Возьми, я ведь тебе дарю! Не в силах сдержаться, иду на кухню и рассказываю жене обо всем.  Мы говорим, как важно любить детей и замечать каждое движение их души, как нужно уметь радоваться  даже неумелым  каракулям. Мы же читали об этом  в книжке известного педагога Шалвы  Амонашвили. А вот забыли… Белгород