На чтение: ≈ 6 мин.Родилась я в Чеченской Республике, окончила в Грозном университет по специальности «учитель географии». В школу влюбилась сразу, как только пришла туда в 1973‑м вожатой. И училась в вузе параллельно, не могла оставить детей, к которым очень привязалась.
Изначально своими наставниками считаю, конечно же, родителей и первую учительницу Полину Дмитриевну Кузнецову. В старших классах важную роль в моем взрослении сыграла классный руководитель, историк Лариса Александровна Дугнистая. Она всегда говорила, что быть лидером, педагогом – мое призвание. Я была командиром отряда, председателем совета дружины, членом комитета комсомола в школе. Именно Лариса Александровна поддержала меня в решении стать вожатой по окончании учебы. Уже работая в другой школе, я часто обращалась к ней за советом.
Была педагогом, завучем по воспитательной работе. И тут меня пригласили на работу в райком комсомола. Я очень сомневалась, но уговорили. Почти 15 лет в Грозном занималась комсомольской и партийной работой и курировала образование, а в 1994 году уехала на родину своих предков, в Ставропольский край.
В 37 лет пришлось начинать жизнь на новом месте с чистого листа. Работы я не боялась, к тому же надо было растить дочь-подростка. Поступила в аспирантуру Российской академии государственной службы при Президенте РФ в Москве на отделение истории российской государственности. Защитила диссертацию.
В аспирантуре я познакомилась с удивительным человеком – ставропольчанкой Аллой Федоровной Золотухиной. Она преподавала историю России в академии и почти 10 лет жила в Москве. Мы как-то сразу подружились. У Аллы Федоровны было трепетное и заботливое отношение к землякам. В крае же она была известным человеком. И ее пригласили в региональное правительство заместителем председателя по социальным вопросам. Она предложила мне работать вместе, так я стала ее помощником. А затем мы трудились бок о бок в Министерстве образования, Алла Федоровна его возглавила, а я стала ее заместителем. В ведомстве проработала 10 лет, курировала вопросы воспитания и дополнительного образования детей, движение ученических производственных бригад.
Это были интересные и значимые для меня годы. С Аллой Федоровной было хорошо работать, она профессионал. Начинала она свою деятельность учителем сельской школы в Красногвардейском районе Ставропольского края. Знала, что такое учительский труд, всегда относилась к бывшим коллегам с огромным уважением. При ней в крае стали традиционными съезды учительских династий, среди которых были семьи, чей общий педагогический стаж составлял 150‑200 лет! Такие мероприятия придавали особый статус профессии, они были важны для учителей, особенно тех, кто продолжал работать на селе.
По инициативе Аллы Федоровны Золотухиной была издана книга «Учительские династии Ставрополья», которую сейчас можно увидеть во многих школьных библиотеках.
Для меня Алла Федоровна почти родной человек, к ней могу обратиться за советом в любой момент и сейчас, когда она на заслуженном отдыхе. Всегда поможет и по работе, и в жизни! Для меня она пример порядочности и доброты.
Все в этой жизни ученики. Поэтому важно, чтобы рядом был учитель, наставник. Мне очень повезло!
Меня часто спрашивают, от чего надо защищать детей. Ответов на данный вопрос за те 10 лет, что я занимаюсь этой деятельностью, давала немало. Но знаю, что прежде всего защищать детей надо от равнодушия. Равнодушия взрослых, чиновников и, как ни странно, родителей. А еще от цинизма, жестокости, насилия. В год мне приходится рассматривать более 1,5 тысячи обращений. Нередко к омбудсмену обращаются как к последней инстанции. Помочь разобраться, найти правильное решение, выступить в защиту ребенка, семьи – это главное! Но вопросы возникают всегда. Поэтому я постоянно учусь.
Мне очень хочется верить в то, что и я для кого-то являюсь наставником, что мое участие в судьбе оставит неизгладимый след и поможет человеку найти свои путь и счастье.
Светлана АДАМЕНКО, уполномоченный по правам ребенка в Ставропольском крае, кандидат исторических наук, почетный работник образования РФ
Выбор читателей
Комментарии