Накануне провозглашенного Генассамблеей ООН в 2012 году Международного дня девочек, который отмечают 11 октября, эксперты Дети Mail.ru и Добро Mail.ru опросили 7 тысяч российских родителей об их отношении к дополнительному образованию детей. Выяснилось, что 40% опрошенных при выборе секции ориентируются на интересы ребенка.
![](https://ug.ru/wp-content/uploads/2021/10/knit-869221_1280-600x400.jpg)
Судя по результатам опроса, если на желания ребенка в первую очередь при выборе кружка обращают внимание 40% родителей, то на его успехи в определенном занятии делают акцент 19% взрослых. Еще 15% руководствуются удобством расположения кружка – тем, насколько удобно до него добираться, 11% – на стоимость занятий и 12% – на их перспективность для будущей профессии.
Как отметила семейный психолог Ирина Чеснова, в возрасте от 8 до 12 лет дети пробуют разные увлечения, чтобы понять, что им нравится больше всего и что лучше получается. Возможность выбора – это лучшее, что могут предложить родители своему ребенку.
Многие мамы и папы считают, что выбор нужно основывать на тех занятиях, которые подходят конкретно девочке или мальчику: 28% опрошенных при определении кружка учли пол ребенка. По их мнению, традиционные для представителей определенного пола занятия помогут детям развить нужные им в дальнейшей жизни качества, сформировать «правильную» идентичность.
Самыми подходящими для мальчиков занятиями респонденты считают боевые искусства, плавание, футбол (по 11%), программирование (10%), баскетбол и волейбол (8 % и 7% соответственно). Также среди популярных ответов были кружки, где учат иностранные языки (7%), занимаются теннисом (6%), математикой (5%) и верховой ездой (4%).
Девочек родители предпочитают отдавать на занятия художественной гимнастикой (12%), в музыкальную школу, в кружки рисования, иностранных языков (по 11%), учиться шить (9%), плавать (9%). Девочки также занимаются теннисом, литературой и верховой ездой (по 6%), программированием и волейболом (по 4%), математикой (3%).
Менеджер проектов массового футбола Департамента женского футбола РФС Мария Исаева поддерживает тех родителей, которые выбирают детям дополнительное образование, исходя из желаний самого ребенка. Однако футбол обычно не упоминается в качестве подходящего занятия для девочек и его не предлагают дочерям. А ребенок вряд ли попросит об этом сам. Но футбол развивает в девочке качества, которые пригодятся ей в будущем. Он поможет чувствовать себя более уверенной, научит преодолевать тревогу, придаст энергии в достижении целей. Девочка, занимаясь футболом, научится справляться с трудностями и с давлением коллектива.
По мнению семейного психолога Ирины Чесновой, родителям нужно расширять знания о том, в каком мире предстоит жить их детям. В ближайшем будущем будет меньше гендерных рамок и станет больше принятия различий. Если мальчику нравится готовить, а девочка просит записать ее в школу программирования или на карате, не стоит им в этом отказывать. Хорошо, что у них есть желание пробовать новое. Родительская поддержка развивает в детях уверенность и способности.
Опрос показал, что таких родителей в настоящее время много. Больше половины респондентов позволяют ребенку посещать занятия, которые традиционно считают подходящими для детей другого пола. Около 30% опрошенных разрешат мальчикам ходить на шитье, а девочкам на карате. Правда, при этом будут надеяться, что дети вернутся к более подходящим для них занятиям.
Специалисты отмечают, что сегодня школы не поспевает за изменениями жизни. Так, на уроках труда хорошо было бы учить как мальчиков, так и девочек обычным бытовым вещам: готовить простую еду, пришивать пуговицы или зашивать дырки, чистить раковину или обувь, забивать гвозди, знать обозначение значков на одежде, чтобы правильно ее постирать. Это сделает их самостоятельными.
Комментарии