По дороге жизни нужно передвигаться осмотрительно

Актуальность проблемы профилактики детского дорожно-транспортного травматизма обусловлена ростом числа дорожно-транспортных происшествий, в которых гибнут и получают травмы не только взрослые, но и дети. В настоящее время во всем мире ДТП – основная причина смертности и инвалидности людей. ДТП – одна из важнейших и обостряющихся проблем жизни человека. О том, что необходимо сделать, чтобы обезопасить от ДТП прежде всего учащихся, размышляет главный специалист городской инспекции Департамента образования Владимир ШМУНДЯК.

Нам прежде всего необходимо выявить причины возникновения ДТП. Среди них можно выделить основные: неумение сосредоточить внимание на дорожной ситуации, переход проезжей части в не предназначенных для того местах, неожиданный выход из-за препятствия, недостаточный надзор взрослых за поведением детей, отрицательный пример поведения взрослых, недостаточное вовлечение населения в деятельность по предупреждению ДТП.

Обучение правилам безопасного поведения на дороге необходимо начинать в дошкольных образовательных учреждениях, затем продолжить закрепление знаний и усвоение нового, более сложного материала в образовательных учреждениях и учреждениях дополнительного образования. Конечно, изучение Правил дорожного движения – дело нужное, но главная задача все же не в этом. Суть заключается в том, чтобы развить у ребят навыки безопасного поведения в любой дорожной ситуации. К сожалению, незнание детьми основ безопасного поведения на дороге приводит к плачевным результатам.

Проблема предупреждения детского дорожно-транспортого травматизма как одно из приоритетных направлений деятельности в сфере обеспечения безопасности пешеходов затрагивает различные стороны научного знания и социально-экономической жизни общества. Наиболее ярко она проявляется в трех взаимосвязанных сторонах: социальной, педагогической и психологической. Социальная сторона проблемы актуализируется ввиду значительных материальных и человеческих потерь, которые несет общество в результате ДТП, особенно с участием детей. Трудно себе представить родителей ребенка, которым были бы безразличны его жизнь и здоровье. Однако проведенные исследования подтверждают тот факт, что большинство педагогов ОУ безрезультатно пытаются достучаться до сознания родителей своих подопечных. В настоящее время мамы и папы, дедушки и бабушки придают огромное значение изучению иностранных языков, занятиям престижными видами спорта, не задумываясь о том, что знание языка или умение красиво танцевать вряд ли помогут ребенку в экстремальной ситуации на дороге. Сейчас наконец появляется возможность не только для информационного обеспечения, но и для проведения различных массовых мероприятий, способных привлечь как можно большее число людей, заинтересованных в решении этой проблемы. Год, названный Годом семьи, должен стать переломным в осознании необходимости защиты, в первую очередь подрастающего поколения, от гибели под колесами транспортных средств.

О том, насколько актуальна проблема аварийности на дорогах, свидетельствует статистика ГИБДД. За прошедший год большинство – 68% – детей, пострадавших в ДТП, были пешеходами, из них 54% пострадали по собственной неосторожности, 14% – по вине сопровождающих и родителей.

Этот факт говорит не только о недостаточном знании детьми правил поведения на улицах и дорогах города, но и о том, что родители сами поверхностно знакомы с ПДД и своим примером подталкивают их к нарушению правил безопасного поведения на дороге. Приходится констатировать, что проведение работы по созданию системы профилактики детского дорожно-транспортного травматизма в ОУ невозможно без тесного взаимодействия педагога и родителей. Знания и навыки, полученные на занятиях в ОУ, должны быть закреплены и расширены в условиях, окружающих ребенка в повседневной жизни. В условиях, когда школа опирается на поддержку семьи, а родители – на взаимопонимание педагогов, возможно воспитание грамотного пешехода, готового быстро сориентироваться и принять правильное решение в нестандартной и опасной ситуации.

Что же касается мероприятий Года семьи, то главная задача тут – сделать так, чтобы был не просто перечень каких-то мероприятий (красивых, интересных и нужных), а чтобы Год семьи ознаменовался переменами в жизни каждой московской семьи. Необходимо, чтобы в основу большинства мероприятий был положен принцип пропаганды семейных ценностей. Базовые семейные ценности – это по существу базовые ценности всего общества, ячейка которого, как известно, семья. В семье происходит становление личности ребенка, формирование его отношения к окружающему миру и ощущение себя, своего места в этом мире. Воспитание в семье осуществляется постоянно и на основе взаимного понимания. Обезопасить наших детей на дороге можно только совместными усилиями всех членов семьи. То есть участие родителей в обучении детей безопасному поведению на дорогах и улицах города – неотъемлемый и самый главный компонент в системе привития юным пешеходам соответствующих навыков. Зачастую у современных родителей ввиду плотного графика работы не хватает времени участвовать в жизни ребенка. Тем не менее жизненно важно находить время для общения со своими детьми, личным примером уча их культуре поведения и ориентации в социуме. Родители должны стать помощниками педагогов в воспитании у ребенка сознательного безопасного поведения на дорогах города. Родители должны понимать важность этой проблемы. Совместно с педагогами необходимо выработать единые требования и подход к ребенку в этом вопросе, заметных результатов удастся достигнуть путем взаимопонимания, скоординированных и четко выверенных действий как органов государственной власти, так и семьи. Семейные мероприятия стимулируют и повышают интерес ребенка к изучению Правил дорожного движения.

Работа с родителями по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма должна проводиться активными методами в форме собраний, деловых игр, привлечения родителей к участию совместно с детьми во всевозможных конкурсах, например КВНах, и вечерах, досуговых мероприятиях и практических занятиях по этой теме. Мероприятия, проводимые в Год семьи, должны быть направлены на возрождение и сохранение семейных ценностей и традиций. Гармоничное развитие семьи – залог полноценного развития общества в целом и каждого его члена в отдельности.

Одним из направлений деятельности в этой области может стать подготовка ребят к участию в дорожном движении с помощью практических занятий по изучению ситуационного минимума поведения на дороге. Главное – привить устойчивые навыки безопасного поведения в любой дорожной ситуации.

Следует также отметить, что меры по предотвращению детского дорожно-транспортного травматизма необходимо проводить комплексным методом, задействовав все уполномоченные структуры и государственные институты на федеральном, региональном и муниципальном уровнях.