На чтение: ≈ 20 мин.Наглядные пособия – географические и исторические карты, схемы, таблицы, портреты и так далее – издательство «Дрофа» выпускает для всех классов, с 1-го по 11-й. Продукция отличается не только высоким качеством содержания, но и великолепным полиграфическим оформлением. Все пособия красочные, четкие, понятные и современные, ламинированные с обеих сторон, что позволяет сохранить их на долгие годы. Если говорить о таблицах, то они делятся на стационарные, которые должны висеть в кабинете постоянно, и сменные, предназначенные для изучения определенной темы.
Наглядные пособия для начальной школы по математике. Авторы-составители М.И.Моро, С.И.Волкова, С.В.Степанова:
Таблица сложения в пределах 20
На стационарной двухсторонней таблице в разных формах представлены все случаи табличного сложения в пределах 20 и соответствующие им случаи вычитания. На одной стороне таблицы они представлены в виде равенств, на другой – в виде таблицы с двумя входами.
Составляй и решай задачи
Таблица представляет собой сюжетное наборное полотно, предназначенное для составления и решения текстовых задач. Съемные детали позволят младшим школьникам: а) варьировать число предметов; б) составлять задачи разных видов с разными числами. Работая с таблицей, учитель может давать задания вида: «Составь задачу, которая решается сложением (вычитанием)»; «Составь задачу, в условии которой есть слова больше, меньше, на … больше, меньше»; «Составь задачу, вопрос которой начинается со слов «На сколько больше (меньше) … ?» и другие.
Таблица разрядов
Предназначена для многократного использования в ходе изучения темы «Нумерация чисел от 11 до 20». Она поможет сформировать у детей сознательный навык чтения и записи чисел от 11 до 20; раскрыть поместное значение цифр; наглядно продемонстрировать десятичный состав чисел от 11 до 20. Съемные детали, имеющиеся в таблице, существенно увеличивают ее методическую емкость.
Приемы табличного сложения и вычитания в пределах 20
Поможет объяснить первоклассникам приемы табличного сложения и вычитания в пределах 20. Использование съемных деталей таблицы существенно активизирует внимание школьников, а также позволит ребятам сознательно овладеть соответствующими приемами вычисления.
Готовятся к выпуску таблицы
Налево, направо, вверх, вниз. Циферблат. Зрительный диктант.
Лесенка. На сколько больше? На сколько меньше? Состав чисел 5 и 10. Таблица сложения в пределах 10.
Компоненты сложения. Компоненты вычитания. Больше, меньше, столько же. Задачи.
Точка. Линии: прямая, кривая. Отрезок. Ломаная. Учись чертить. Многоугольники.
Килограмм. Числа от 11 до 20. Веселый счет.
Наглядные пособия для начальной школы по русскому языку. Авторы-составители В.А. Шукейло, Л.А. Вохмянина:
Комплект стационарных таблиц предназначен для использования на уроках русского языка или факультативных занятиях в начальной школе. Эти учебные пособия разработаны с учетом возрастных особенностей младших школьников и в соответствии с обязательным минимумом содержания в образовательной области «Филология» (предмет «Русский язык») в начальной школе.
В них представлен материал, охватывающий разные разделы программы: «Фонетику и графику» (звуки и буквы), «Синтаксис и пунктуацию» (предложение, словосочетание), «Морфологию» (части речи), «Морфемику» (состав слова и словообразование).
Содержание таблиц направлено на формирование у детей умения анализировать, сравнивать и обобщать языковые явления, способствует развитию мышления и памяти.
Работа по таблицам поможет учителю усилить практическую направленность русского языка, реализовать деятельностный подход к организации самостоятельной работы учащихся по различным разделам программы и в разные периоды изучения той или иной грамматической темы.
В комплект входит 36 таблиц:
1. Алфавит.
2. Звуки и буквы. Гласные звуки.
3. Звуки и буквы. Согласные звуки.
4. Способы обозначения мягкости согласных звуков.
5. Двойные согласные.
6. Фонетический разбор слова.
7. Разделительный ь (мягкий знак).
8. Разделительный ъ и ь (твердый и мягкий знаки).
9. Безударные гласные в корне.
10. Перенос слов.
11. Родственные (однокоренные) слова.
12. Различай приставки и предлоги.
13. Разбор слова по составу.
14. Словосочетание.
15. Члены предложения.
16. Однородные члены предложения.
17. Разбор простого предложения.
18. Имя существительное.
19. Первое склонение имен существительных.
20. Второе склонение имен существительных.
21. Третье склонение имен существительных.
22. Морфологический разбор имени существительного.
23. Имя прилагательное.
24. Склонение имен прилагательных мужского и среднего рода.
25. Склонение имен прилагательных женского рода.
26. Склонение имен прилагательных во множественном числе.
27. Морфологический разбор имени прилагательного.
28. Личные местоимения.
29. Глагол.
30. Время глагола.
31. Безударные личные окончания глагола.
32. Написание безударных личных окончаний глагола. Часть 1.
33. Написание безударных личных окончаний глагола. Часть 2.
34. Морфологический разбор глагола.
35. Роль мягкого знака.
36. Части речи. Обобщение.
Учителю также предлагается методическое пособие: В.А.Шукейло, Л.А.Вохмянина «Русский язык. 1 – 4 классы. Учебные наглядные пособия».
Наглядные пособия для начальной школы по окружающему миру. Авторы-составители А.А.Плешаков, Е.О.Яременко:
Комплект охватывает большую часть основных вопросов, включенных в программы по предмету «Окружающий мир» в соответствии с федеральным компонентом государственного стандарта начального образования. Таблицы позволяют наглядно представить на уроках многообразие окружающей ребенка действительности, помогают раскрытию связей и зависимостей между изучаемыми объектами и явлениями. Методика работы с этими наглядными пособиями предусматривает не только рассматривание изображений, но и решение целого ряда познавательных задач, в том числе проблемного характера (сравнение объектов, их классификация, подбор примеров, обобщение и т.д.). Таблицы используются на различных этапах урока – при изучении нового материала, закреплении, повторении, проверке знаний. Дети могут работать как под руководством учителя, так и самостоятельно. Различные варианты работы раскрыты далее в методических рекомендациях к каждой таблице.
Все эти наглядные пособия выполнены в формате 70 х 100 см, на листах с припрессовкой пленки, сгруппированы попарно (то есть использованы обе стороны листа). Всего в комплекте 32 таблицы:
1. Неживая и живая природа. Лето.
2. Неживая и живая природа. Зима.
3. Тела и вещества.
4. Небесные тела.
5. Земля.
6. Луна.
7. Стороны горизонта.
8. Формы земной поверхности.
9. Водоемы. Река.
10. Водоемы. Море.
11. Круговорот воды в природе.
12. Живые организмы.
13. Части растений.
14. Деревья, кустарники, травы.
15. Многообразие растений.
16. Грибы.
17. Многообразие животных.
18. Части тела животных.
19. Связи в живой природе.
20. Природные явления.
21. Времена года. Осень.
22. Времена года. Зима.
23. Времена года. Весна.
24. Времена года. Лето.
25. Сообщества. Лес.
26. Сообщества. Луг.
27. Сообщества. Водоем.
28. Природные зоны. Арктическая пустыня.
29. Природные зоны. Тундра.
30. Природные зоны. Лесная зона (тайга).
31. Природные зоны. Степь.
32. Природные зоны. Пустыня.
Этот комплект создан под методическое пособие А.А.Плешакова и Е.О.Яременко «Окружающий мир. 1 – 4 классы. Учебные наглядные пособия».
Для средней и старшей школы подготовлены следующие таблицы по предметам:
Комплект таблиц по немецкому языку:
– Грамматика. Немецкий алфавит в картинках.
– Единственное и множественное число.
– История немецкой литературы. Знаменитые немецкие композиторы.
– Инфинитивные обороты/Инфинитив с частицей ZU.
– Личные местоимения/Притяжательные местоимения.
– Немецкая история.
– Грамматика. Perfekt/Perfekt.
– Политическая система Германии.
– Система школьного образования в Германии.
– Склонение имен прилагательных/Степени сравнения прилагательных и наречий.
– Склонение существительных.
– Спряжение глаголов. Настоящее время.
– Спряжение глаголов. Простое прошедшее время.
– Спряжение глаголов. Сложное прошедшее время.
– Яковлева. Федеративная Республика Германия.
Комплект таблиц по английскому языку/Авторы Брюсова и Клементьева:
– The USA (США)/США: факты и люди.
– Англоязычные страны/Великобритания.
– Карта Лондона/Достопримечательности Лондона.
– Карта-схема Нью-Йорка/Карта-схема Вашингтона.
– Система правления Великобритании/Королевская семья.
– Система правления США/Президенты США.
– Страноведение. Education in the USA/Great Britain.
– Глагол To be в настоящем, прошедшем, будущем времени.
– Конструкция There is-There are/Questions.
– Местоимения/Степени сравнения.
– Множественное число – Plural nouns.
– Сводная таблица спряжения глаголов.
– Сравнительная таблица времен глагола.
– Телефоны, адреса, даты/Который час?
– Числительные, количественные и порядковые/Дроби.
Комплект таблиц по математике:
– Алгебра. 7-9 кл. Квадратные уравнения/Квадратный трехчлен.
– Алгебра. 7-9 кл. Квадратные функции/Квадратные неравенства.
– Алгебра. 10-11 кл. Показательная функция/Логарифмическая функция.
– Алгебра. 10-11 кл. Тригонометрические функции/Обратные тригонометрические функции.
– Греческий алфавит/Латинский алфавит.
– Квадраты натуральных чисел от 11 до 99.
– Линейная функция/Дробно-линейная функция.
– Натуральные числа/Признаки делимости.
– Обыкновенные дроби/Положительные и отрицательные числа.
– Основные формулы/Задачи на проценты.
– Простые числа от 2 до 997.
– Тригонометрические формулы, ч. 1.
– Тригонометрические формулы, ч. 2.
Комплект таблиц по физике:
– Власова. Международная система единиц.
– Приставки для образования десятичных кратных и дольных единиц.
– Физические постоянные.
– Шкала электромагнитных волн.
Комплект таблиц по химии:
– Взаимосвязь между некоторыми физическими величинами/Связь между классами неорганических веществ.
– Образование ионной связи/Производство аммиака.
– Классификация веществ.
– Количественные величины в химии.
– Переработка нефти/Производство серной кислоты.
– Периодическая система химических элементов Менделеева (большой формат).
– Периодическая система химических элементов Менделеева (малый формат).
– Правила по технике безопасности при работе в химическом кабинете.
– Распознавание органических веществ/Качественные реакции на катионы и анионы.
– Растворимость кислот, оснований, солей в воде.
– Соотношение между различными типами химической связи/Ковалентная связь.
Комплект таблиц по природоведению. Автор В.И.Сивоглазов:
– Гипотезы о возникновении Солнечной системы/Науки о природе.
– Малые небесные тела/Вода на планете.
– Редкие и исчезающие виды растений/Строение Земли.
– Среда обитания/Редкие и исчезающие виды животных.
– Строение вселенной/Мир звезд.
Комплект таблиц по биологии. Автор И.Ю.Чернов:
– Бактерии/Разнообразие эукариотических клеток.
– Вирусы/Метаболизм.
– Генетический код/Действие факторов среды на живой организм.
– Главные направления эволюции (по А.Н.Северцову)/Строения и функции липидов.
– Грибы/Строение ДНК.
– Деление клетки.
– Многообразие живых организмов.
– Строение клетки.
– Типы питания/Синтез белка.
– Уровни организации живого.
– Фотосинтез/Строение и уровни организации белка.
– Центры происхождения культурных растений/Строение и функции углеводов.
– Эволюционное древо.
Комплект таблиц по экологии. Автор И.Ю.Чернов:
– Биотические взаимодействия/Строение экосистемы.
– Круговорот азота/Жизненные формы животных.
– Круговорот углерода/Экологическая пирамида.
– Цепи питания/Сукцессия-саморазвитие сообщества.
Комплект таблиц по русскому языку. Автор С.И.Львова:
– Знаки препинания и основные случаи их употребления/Различие НЕ и НИ.
– Методика работы со схемами-таблицами по орфографии и пунктуации.
– Образование сложных слов и их написание/Знаки препинания в предложении с цитатами.
– Правописание буквосочетаний/Знаки препинания при обособленных предложениях.
– Правописание гласных после шипящих/Знаки препинания в предложениях с союзом И.
– Правописание И и Ы/Знаки препинания в сложных предложениях с разными видами.
– Правописание корней/Знаки препинания между однородными членами предложений.
– Правописание морфем/Тире между подлежащим и сказуемым.
– Правописание Н и НН/Знаки препинания в предложениях с вводными конструкциями.
– Правописание окончаний глаголов/Знаки препинания сложноподчиненных предложений.
– Правописание окончаний Е и И в имени существительном/Знаки препинания в сложносочиненных предложениях.
– Правописание приставок/Знаки препинания в предложениях с обобщающими словами.
– Правописание суффиксов и причастие/Знаки препинания в предложениях с союзом «как».
– Правописание суффиксов глаголов/Знаки препинания в предложениях с уточняющими членами.
– Правописание суффиксов к(ий), ск(ий)/Знаки препинания в предложениях с деепричастным оборотом.
– Правописание суффиксов имен существительных/Обособленное согласованное определение.
– Правописание Ь и Ъ/Знаки препинания бессоюзного сложного предложения.
– Разделы русской орфографии/Разделы русской пунктуации.
– Слитное и раздельное написание НЕ/Знаки препинания в предложениях с прямой речью.
Комплект таблиц по литературе. Автор Е.А.Зинина:
– Виды строф в лирике (восьмистишие). (1)
– Виды строф в лирике (трехстишие). Ч2. (1)
– Жанры лирики. Ч.1. (Стихотворение, ода, романс…). (1)
– Жанры лирики. Ч.2. (сонет, отрывок, сатира…). (1)
– Изобразительно-выразительные средства языка. Сравнение/Метафора. (2)
– Классицизм. Сентиментализм/Романтизм. Модернизм. (2)
– Лирический герой. (1)
– Принципы ритмической организации стихотворных произведений. (1)
– Стилистические фигуры/Роды литературы. Изображение действительности. (2)
– Стихосложение (версификация) / Рифма. (2)
– Строфа. Ч.1. (1)
– Схема анализа стихотворения. (1)
– Твердые стихотворные формы. (1)
– Темы и мотивы в лирике. (1)
– Теория литературы. Комплект таблиц с методическими комментариями в папке.
– Художественные системы в литературе/Реализм. (2)
Комплект таблиц по французскому языку:
– Франция. Регионы. Система образования Франции.
– Личные местоимения. Подлинные и дополнительные/Личные местоимения – дополнительные.
– Образование прошедшего времени/Глаголы, спрягающиеся с «etre».
– Французский язык. Отрицательная форма глагола/Отрицание возвратных глаголов.
– Французский язык. Притяжательные прилагательные/Указательные прилагательные.
– Французский язык. Согласованность времен в настоящем времени/Согласованность времен в прошедшем времени. (2)
Комплект таблиц по ОБЖ:
– Бактериологическое оружие/Обычные средства поражения.
– Единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций/Гражданская оборона.
– Инфекционные заболевания/Личная гигиена.
– Средства коллективной защиты/Средства индивидуальной защиты.
– Ядерное оружие/Химическое оружие.
Комплекты портретов для кабинетов:
– литературы. Русские писатели XX в. (15 портретов);
– литературы. Русские писатели XVIII-XIX в. (15 портретов);
– биологии (15);
– географии (16);
– истории (10);
– математики (15);
– физики (15);
– химии (10);
– начальных классов. Портреты писателей (15);
– русского языка. Портреты писателей (10).
Выбор читателей
Комментарии