На чтение: ≈ 8 мин.Как учитель иностранного языка, свою задачу я вижу в том, чтобы заинтересовать, сформировать и развить коммуникативную культуру школьников, создать условия для практического овладения языком для каждого ученика, выбрать такие методы обучения, которые позволили бы каждому ребенку проявить свою активность, свое творчество. Моя задача – активизировать познавательную деятельность ученика в процессе обучения иностранным языкам. И в этом мне очень помогают ресурсы Интернета. Предлагаю вашему вниманию разработку урока, посвященного Новому году.
(What can we see here? A letter to ?! What information about ourselves do we have to fill in? (Уour age, how you behave this year, where you live, what presents you want to get…and some questions or wishes to .)Write down your own letter to . If you do everything correctly you will get a reply from Santa!)
Тема: Праздники. Новый год (написание письма Санта-Клаусу).
Уровень: Элементарный (5-6-й класс)
Цели:
повторение лексики по теме «Праздники»;
составление письма на иностранном языке;
осуществление межпредметных связей: иностранный язык + информатика;
создание условий практического овладения языком;
употребление иностранного языка в аутентичных ситуациях межкультурного общения;
повышение мотивации к изучению языка.
Ступень I. Подготовка к уроку
Поиск информации, сайтов в Интернете по изучаемой теме.
Как найти информацию:
Вариант 1 – воспользоваться поисковой системой www.google.com.
Вариант 2 – набрать в строке адрес Santa Claus.
Ступень II. Разработка урока
Урок
Постановка целей урока
Сегодня на уроке мы продолжим нашу беседу про новогодние праздники, а еще мы будем делать что-то очень интересное, что, возможно, вы делали много лет назад, когда были маленькими.
Задания до чтения I: Беседа (Discussion)
Любите ли вы праздновать Новый год?
Как его обычно празднуют в России?
Как вы готовитесь к празднику?
Покупаете ли вы подарки для родных и друзей? Какие подарки вы обычно покупаете?
Помогаете ли вы маме накрывать праздничный стол? Что она обычно готовит для праздничного обеда?
Что вы обычно надеваете на праздник?
Что вы делаете на вечеринках, посвященных празднованию Нового года?
Дарят ли вам родители подарки? Какие? Как они узнают о том, какой подарок вы мечтаете получить?
Пишете ли вы письма Деду Морозу? Когда вы делали это в последний раз?
А вот сегодня я предлагаю вам написать письмо настоящему Санта-Клаусу. И если ему ваше письмо понравится, то он напишет вам ответ!
(Do you like to celebrate the New Year?
How do we usually celebrate it in Russia? (What about your family?)
What do you usually do before holidays?
Do you buy presents? What kind of presents?
Do you help your mother to set the table? What does she often cook for the New Year party?
What do you usually wear?
What do you always do at the parties? (Do you sing songs? Do you dance?)
Do your parents give you presents? What kind of presents? How do they know about your «dream»?
Do you write letters to Father Frost? (Santa Claus). Have you ever written? When did you do it last?
Today we are going to write the letter to Santa Claus! How do you like it? Is it a fascinating idea?
But before we do it we have to learn some new words and expressions.
Но прежде чем мы начнем писать письмо, мы должны выучить некоторые новые слова и выражения.
Задания до чтения II: Новые слова (Vocabulary)
Изучение новых слов. Подберите пару (найдите перевод слов и подходящую картинку):
Angel
Repair shop
Halo
Tinsel
Работа с компьютером
Навыки работы с компьютером и пользованием Интернетом у детей сформированы, я применяю ИКТ на уроках уже 3 года. Мои ученики легко самостоятельно выполняют необходимые для этого виды деятельности.
a) Включите компьютер, войдите в Интернет, введите адрес сайта www.emailsanta.com. (Чтение, работа с web-страницей.)
Дети видят ссылки, нажимая на которые, они получают возможность выбора. Например, можно написать электронное письмо, можно просто изучить весь сайт, а потом решить, что делать.
Итак, это официальный сайт Санта-Клауса! С его помощью можно написать Санте письмо и получить от него мгновенный ответ! (Рис. 1.)
Что вы должны сообщить ему о себе? (Возраст, место проживания, как вы вели себя в этом году, какие подарки хотите получить, вопросы и пожелания.)
б) Напишите письмо, заполнив пропуски. Если вы все правильно сделаете и отошлете его, то обратное сообщение придет буквально сразу же.
(What can we see here? A letter to Santa Claus?! What information about ourselves do we have to fill in? (Уour age, how you behave this year, where you live, what presents you want to get…and some questions or wishes to Santa Claus.)
Write down your own letter to Santa Claus. If you do everything correctly you will get a reply from Santa!)
Дети заполняют необходимые графы в письме. Причем если они что-нибудь сделали неправильно или не написали необходимую информацию, письмо не будет отослано.
Если же все было сделано верно, от Деда Мороза (Санта-Клауса) придет моментальный ответ, который начинается с личного поздравления ребенку, включая его имя. Это всегда вызывает бурный восторг у ребят.
в) Переведите на русский язык ответ от Деда Мороза.
Пользуясь специальной ссылкой (here), дети могут ознакомиться с пожеланиями и вопросами к Деду Морозу (Санта-Клаусу), поступившими от ребят разных возрастов и разных стран. Мы читаем, переводим эти послания и рассуждаем, какой ответ даст на тот или иной вопрос Санта.
Вопросы разные, например: «Санта, как ты пролезаешь через трубу? Сколько у тебя оленей? Как ты успеваешь поздравить всех детей и подарить всем подарки?» и так далее.
Подведение итогов
Понравился ли вам сегодня урок? Чем? Что нового вы узнали? (Краткое обсуждение.)
Домашнее задание
Напишите письмо Санте. Расскажите о том, что хорошего вы сделали в этом году, чего добились, что бы вы хотели исправить.
Елена ТАЛЗИ, учитель английского языка лицея №130, Новосибирск
P.S. На сайте www.emailsanta.com есть еще очень много интересного. Например, можно проверить, в каком списке вы находитесь у Санты (как известно, есть 2 списка детей – непослушных и примерных).
Выбор читателей
Комментарии