Письма прошлой недели

Письма прошлой недели

Сели на мель

Все эти занятия и тренировки ДЮСШ проводились в общегородском 50-метровом бассейне “Спартак”. В данное время двести детей, регулярно занимающихся в ДЮСШ, остались за его дверьми.

Помимо детей, научившихся плавать на его голубых дорожках, путевки в большой спорт получили четыре мастера спорта международного класса и около ста мастеров спорта, среди которых есть победители и призеры всесоюзных, всероссийских, международных соревнований, Олимпийских игр.

В настоящее время бассейн отдан в аренду ТОО “Плавательный бассейн”. Его администрация в лице директора Г.Михайлова не идет ни на какие уступки в виде льгот для ДЮСШ. В итоге дневное время ДЮСШ стало свободным, но бассейн пустует. Возможно, главной для ТОО является коммерческая деятельность, которая окупается работой саун, коммерческих магазинов, открытых в фойе бассейна. Но тогда тем более хочется получить ответ на вопрос уже у всех заинтересованных сторон и властей города и хозяев бассейна: неужели в итоге будет закрыта ДЮСШ плавания? Неужели нет никакого выхода?

Тренеры ДЮСШ:

Н.НИКИТИНА, Т.ЧЕРЕПАНОВА, Г.КУЛИКОВ, В.КОРЕШКОВ, А.НИКИТИН.

От редакции

Это письмо – очень тревожный, но и очень типичный сигнал. Сейчас он – на контроле во Всероссийской федерации плавания, которая хотя и является по сути общественной организацией, но готова помочь ульяновским школьникам.

Но есть еще Министерство образования РФ, Госкомитет по физкультуре и туризму РФ, профсоюзы, местные власти.

Это письмо нам передали в канун Нового года. Но сам по себе приход 96-го не решит ульяновской проблемы. Давайте решать вместе. Еще один адрес бедствия для командировки в новом году взят в “УГ” на заметку.

Чичиков народного образования

“Милостивые господа!

Ходатайствуем об учреждении еще одного почетного звания в народном образовании – “Чичиков народного образования”.

Поистине бессмертна судьба “Мертвых душ” Гоголя. Сколько пищи для ума цепкого и наблюдательного дает она! Сколько дельных советов может почерпнуть для себя человек, испытывающий материальные затруднения! Если крепко подумать, то даже из нищего народного образования можно выкачать денежки. И указывают на эту возможность страницы поэмы только человеку внимательному, склонному к вдумчивому чтению: оказывается, уроки-то в школе можно не проводить, не мелькать лишний раз перед отроками, а только (для пущей важности) фиксировать в расписании. Потом же в торжественной обстановке вручить юным птенцам, вылетающим из гнезда родного, документ о неполном среднем образовании со строкой: английский язык – “удовлетворительно”. (“Все равно ведь он этим чадам не понадобится!” – обьяснил директор школы Гакашин Алексей Николаевич).

Поясняем: речь идет об учениках класса коррекции.

За подробными разьяснениями просьба обращаться к последователю Чичикова Воюш Ангелине Валентиновне, работающей в славном городе Богдановиче, что в Свердловской области, – она с успехом применяла этот метод 4 года.

Думали, что руководство горуно как-то поощрит изобретательность и изворотливость последовательницы Чичикова, но наш начальник Котюх Анатолий Васильевич отмахнулся фразой: “Поезд уже ушел”. Вот уже осень на исходе, а воз и ныне там.

Поэтому и хлопочем мы за свою коллегу. Думаем, что уж очень к лицу ей будет новая медаль, которая уютно устроится со значком “Отличник народного образования”. Считаем, что передовой опыт необходимо распространять, а людей инициативных, показывающих, как нам выжить в трудное время, обязательно представлять к награде…

От имени и по поручению профкома средней школы # 2 г. Богдановича Свердловской области

Семенова Вера Георгиевна”.

От редакции

А теперь мнение другой стороны – директора школы # 2 Алексея Николаевича Гакашина. Из разговора с ним стало известно, что до 1989 года Ангелина Валентиновна была директором этой школы. Потом по состоянию здоровья она заняла должность учителя английского языка, в которой и работает по сей день. В то время, когда А.Воюш оставила место директора, в школе был сформирован класс коррекции, но преподавателя по английскому ребятам почему-то не хватило, и в течение трех лет этого предмета у них просто не было. Когда же Ангелина Валентиновна приняла классное руководство в этом классе (а ребята уже были в восьмом), ее попросили вести язык, что она, по словам директора, успешно делала в течение последнего учебного года, “дабы дать ребятам хоть начальное образование”.

Как же оценка “удовлетворительно” по английскому появилась в аттестатах? “Да, это моя оплошность, мое упущение, – признался А.Гакашин. – Но ведь стандартов образования для классов коррекции еще не разработано, а минимуму мы их научили”.

Это дело рассматривали и с другой стороны: поднимали вопрос квалификации учителя. Видно, что-то не так, если Ангелина Валентиновна до сих пор не прошла переаттестации. По словам директора, в прошлом году она отказалась от нее, пройдя половину, а в этом году снова подала заявление. Может, и вправду по состоянию здоровья трудно выдерживать экзамены? Честное слово – очень хочется верить, что она неплохой учитель.

А в Думе обещали…

“Закричала” и наша школа! 5 декабря состоялось собрание педколлектива. На повестке один вопрос: “Наше отношение к всероссийской двухдневной забастовке 14-15 декабря”.

Когда по 2-3 месяца не получаешь зарплату, а “детские” выплачены лишь за июль, начинаешь понимать: “Спасение утопающих – дело рук самих утопающих!” Понимаешь: ты как учитель нужен лишь в предвыборное время, затем о тебе забывают. Более того, когда смотришь, кто за что голосовал в Думе, изумляешься: неужели это те, кто так патетически “вещал” о бедственном положении учителей, врачей, детей?!

Учителя начинают понимать: они – сила! Но с ней будут считаться, если они обьединятся, если будут активно выдвигать своих представителей в законодательные органы. И это обьединение уже началось! Свидетельство тому – второй этап всероссийской забастовки. Учителя нашей школы проголосовали за забастовку! Натерпелись! Два дня уроков не будет.

“А вы подумали о детях? И это учителя?!” – слышится мне возмущенный голос. Дети? А о моих вы забыли? Выходит, своим детям (у меня их двое) я должен сказать: “Вам хочется есть? Увы, ничем помочь не могу, ваш папа-учитель – существо архисознательное, готовое работать бесплатно, а свое сопливое возмущение адресуйте дяденькам и тетенькам, стоящим над папой. Они ох как любят поговорить о бедных и голодных детях! А меня извините, побежал на работу…”

Нет, если ты мужик, а не размазня, борись за свои права, конечно, в рамках закона, т.е. бастуй со всем возмущенным российским учительством! А те, кто не бастует… ну что возьмешь с рабов, хотя и просвещенных?!

Константин Соболев

п. Усть-Баргузин,

Бурятия

Главе педагогической семьи

Министру образования России Ткаченко Е.В.

К Вам обращаются работники образования Медвежьегорского района Республики Карелия.

Сегодня нет, наверное, более бесправного государственного труженика, чем учитель: зарплату не выплачивают по два-три месяца, условия труда ухудшаются из года в год, материальная база ветшает и приходит в негодность, а нового приобрести не можем; нередки голодные обмороки у детей, и учитель ходит на работу полуголодный, т.к. питание отвратительное или его вообще нет.

Мы хотели бы лично от Вас получить ответ:

Когда у воспитателя детского сада будет 30-часовая рабочая неделя – это в Вашей компетенции; когда будет эквивалент, как оценивает правительство образование; когда педагог будет получать нормальную зарплату, а не подачку нищему. Как можно прожить на 140-160 тыс.рублей? Чтобы получить 500 тыс., нужна большая нагрузка, а это и здоровье, и качество знаний. Когда будет выполнен Указ # 1 Президента РФ по приравниванию зарплаты педагога к уровню зарплаты в промышленности, когда финансирование образования будет полным?

Вы, Евгений Викторович, являетесь главой большой педагогической семьи Российской Федерации, а это значит, что Вы в ответе за нашу жизнь и благосостояние, уровень образованности в стране.

По поручению коллективов образования стачком и президиум райкома профсоюза. Всего 6 подписей

Артист без аплодисментов

Руководит она кружком художественной самодеятельности и успешно выступает перед учащимися своей школы # 852 г.Зеленограда, участвует в концертах для участников и инвалидов войны, организует экскурсии на Поклонную гору, в музеи, выставочные залы города.

Недавно Тамара Даниловна награждена значком “Отличник народного просвещения”. Скоро она будет отмечать свой 75-летний юбилей (1 января 1996 г.) и более чем пятидесятилетний стаж педагогической деятельности.

Поздравляю юбиляра! Здоровья, успехов, творческих дерзаний.

Нина АНДРЕЕНКО,

заслуженный учитель РФ

Зеленоград

Адрес:

103012, Москва, ГСП-2, Ветошный переулок (проезд Сапунова), 13/15.