Пирожные под контролем. ​Юные исследователи

В 2008 году в нашей гимназии было создано научное общество «Сириус». Здесь собираются 60 ребят, которые проводят научные исследования под руководством педагогов, или, как их называем, магистров наук. Члены НОО имеют свою форму: шляпу-четырехуголку и мантию. Кисти каждой секции на шапке и атласные ленты на мантии отличаются по цвету. Есть свои атрибуты – Свеча знаний, большой камень Гранит науки и верный друг – мягкая игрушка щенок Ноушонок.

Каждая из восьми секций «Сириуса» выбирает для себя новые направления исследований, лучшие из которых мы представляем на конференциях разного уровня. Например, творческая группа десятиклассников из самой многочисленной секции – химико-биологической – нынче определяет качество тюкалинских сыров, кондитерских изделий на потребительском рынке города. Восьмиклассники занимаются получением экстрактов из природных материалов. Ребята из физико-математической секции исследуют геометрические фигуры созвездий, юные историки решили побольше узнать о восточных странах – Индии, Китае, Таиланде. Будущие экономисты исследуют рынок труда в Тюкалинске, чтобы посоветовать однокашникам, какую профессию лучше выбрать. Эколого-географическая секция надеется внести свой вклад в улучшение экологической ситуации нашего городка. Секция языкознания изучает фразеологизмы и неологизмы в сказках Редьярда Киплинга.Литераторы объектом научной работы выбрали «Сибирь в творчестве Михаила Пришвина». Одиннадцатиклассница Мария Новоселова планирует выпустить свой сборник стихов. Маша в научном обществе со дня основания. За эти годы подготовила несколько исследований, с которыми участвовала в районных и региональных научно-практических конференциях, представляла свою работу на Всероссийском съезде имени Дмитрия Менделеева. Шесть лет Маша проводила исследования по химии, но в этом году ей захотелось попробовать силы в литературе.Самые маленькие члены научного общества – это ноушата, ученики младших классов. Но и у них уже масса вопросов для изучения: «Сотовый телефон и человек», «Почему оса жужжит?», «Почему осенью листопад?», «Семейные традиции». Ребята занимаются тем, что им близко и интересно. Руководители секций планируют работу таким образом, чтобы основная доля исследований приходилась на изучение родного края.Результаты исследований используются на уроках – для этого создана картотека, где указывается название работы, ее краткое содержание и в рамках каких предметов она создана.P.S. Пишите нам о ваших научных обществах учащихся, ярких открытиях, юных исследователях (в школах и вузах), и мы опубликуем лучшие материалы на полосе «Наука».Людмила ГРУМАНЦЕВА, руководитель НОО «Сириус» гимназии города Тюкалинска, Омская область