Первый шаг к профессии

«Дрофа» продолжает работать над созданием учебников и пособий для профильного обучения. Особое место в этой библиотеке издательства занимает серия «Элективные курсы», созданная специально для старшеклассников, которые уже делают первый шаг в выборе своей будущей профессии. Ребята сами определяют для себя тот предмет, которым хотелось бы заниматься более углубленно, – в противном случае они относились бы к такому нововведению, как к «обязаловке». Серия создана для обеспечения средних школ полноценными качественными учебными и методическими пособиями, необходимыми для эффективного обучения на профильном уровне. Не случайно поэтому «Дрофа» предлагает учебно-методические комплекты, в которые наряду с учебным пособием включены методические рекомендации для учителя, а в ряде случаев практикум и хрестоматия. Мы уже знакомили читателей газеты с некоторыми авторами и изданиями этой серии. Наша библиотека постоянно пополняется новинками, и сегодня мы продолжаем это знакомство.

С.А. Гомонов. «Замечательные неравенства: способы получения и примеры применения». 10-11 классы

Новое пособие по элективному курсу (т.е. курсу «по выбору») адресовано тем, кто собирается связать свою профессиональную деятельность с математикой или же с инженерными специальностями. Оно знакомит с некоторыми классическими неравенствами, которые особенно широко востребованы в прикладных научных дисциплинах и с которыми практически не знакомили на школьных уроках.

Пособие состоит из двух разделов, содержащих десять глав. В первой части рассматриваются приемы установления истинности неравенств, во второй – дается представление о применении неравенств к решению оптимизационных задач. В каждой главе приведены задачи для самостоятельного решения, темы для творческих работ и необходимая литература. В конце пособия даны контрольные работы, краткий биографический словарик, ответы к наиболее сложным заданиям и библиография.

В комплект к учебному пособию предлагаются методические рекомендации, которые помогут учителю в организации учебного процесса на 30 и 75 часов изучения, включены возможные темы рефератов, литература к ним и материал, позволяющий использовать такое незаменимое сегодня средство, как компьютер. Книга будет полезна и тем, кто участвует в олимпиадах по данному предмету.

Г.В. Дорофеев, Е.А. Седова.

«Процентные вычисления». 10-11 классы

Отвечая требованиям дифференциации в образовательном процессе, настоящее пособие предлагает задачи различного уровня сложности. Но уникальность книги состоит в том, что предложенный материал отражает действительность, окружающую современного человека, – финансовая сфера (платежи, налоги, прибыль). Подобное содержание вызывает высокую степень мотивации у учащихся и на самом деле поможет учителю создать интересные, незабываемые уроки. Структура и форма настоящего учебного пособия позволяют использовать его как в общеобразовательных школах, так и в классах экономического профиля.

«Den Rhein entlang». И.А. Архипова

Пособие содержит тексты, рассказывающие о федеральных землях Германии, об истории, легендах и литературе, главное в них – река Рейн. Учащиеся знакомятся с историей и достопримечательностями городов, а также с выдающимися личностями, творчество которых связано с Рейном. Тексты снабжены словарем, комментариями и разнообразными заданиями.

О.М. Козаренко. «Франция, которую я люблю»

Элективный курс предназначен для углубленного изучения французского языка на профильном (филологическом) уровне. Пособие содержит материал по страноведению, знакомит читателей с особенностями французского языка и историей его происхождения. Отдельный раздел посвящен современному разговорному языку и влиянию на него иностранных слов. Предложенные тексты дают широкую информацию о территориальном и политическом обустройстве страны, познакомят с историей и достопримечательностями городов Франции, конечно же, и с Парижем. Многие темы пособия рассматриваются в сравнении культурных особенностей двух стран – Франции и России. Тексты снабжены словарем и разнообразными интересными заданиями.

О.В.Фролов. «Французская провинция». 10-11 кл.

Еще одно учебное пособие (элективный курс) для любителей французского языка. Благодаря тщательно отобранным текстам, объединенным в тематические блоки, оно поможет совершить виртуальное путешествие во французскую провинцию, познакомиться с ее историческими и современными достопримечательностями, с образом жизни и традициями народа.

Каждый текст – небольшой, но емкий рассказ о региональных особенностях французской культуры, снабжен переводом отдельных слов и выражений, необходимыми комментариями. Это дает возможность использовать книгу как на уроках под руководством учителя, так и при самостоятельной работе дома, не прибегая к помощи дополнительных словарей и справочников. Школьникам также предлагаются интересные упражнения, направленные на развитие навыков чтения, понимания и интерпретации текста.

Пособие является победителем конкурса по созданию учебников нового поколения, проводимого Национальным фондом подготовки кадров и Министерством образования и науки РФ.

Т.О.Догаева. «Вводный курс делового письма. Английский язык». 10-11 кл.

Данное пособие сопровождает курс для учащихся общеобразовательных учреждений, направленный на развитие навыков делового общения на английском языке. Сегодня этим умением хотят владеть большинство молодых людей, начинающих свою деловую карьеру.

Курс соответствует основным положениям концепции старшей профильной школы и может быть востребован не только теми, кто хочет избрать для себя профессию, требующую знания основ делопроизводства и деловой переписки, но и теми, кто выберет карьеру в языковой сфере.

Новый курс поможет научиться оформлять деловые бумаги, составлять резюме, электронные сообщения, вести переписку в соответствии с требованиями зарубежного делового этикета, развить навыки письменной речи и стилистическое чутье, обогатить свой словарный запас. Он даст возможность овладеть знаниями, необходимыми в будущем при поиске работы на современном рынке труда, а также способствующими росту карьеры.

Методическое пособие для учителя содержит основные принципы построения курса, поурочное планирование и практические советы по работе с предложенным материалом, описание целей и задач каждого раздела, а также схему оценки.

С.Ф.Сизикова. «Основы делового общения». 10-11 кл.

Уже само название курса говорит само за себя. Это то необходимое, чем должен владеть любой человек, начинающий трудовую деятельность в любой сфере. Задачами данного курса являются прежде всего раскрытие специфики деловой коммуникации, формирование у школьников профессиональных умений и навыков конструктивного, корректного и эффективного общения с партнерами по совместной деятельности. Курс поможет не только познакомиться с такими специальностями, как секретарь-референт, специалист по связям с общественностью, социальный работник, менеджер, маркетолог, и целым рядом других профессий, но и даст возможность понять, что каждая из этих должностей требует от хорошего специалиста. В процессе занятий старшеклассники должны научиться владеть техникой делового общения, умению решать практические задачи, познакомиться с требованиями к оформлению документации, сформировать личностные качества, способствующие успешному деловому общению.

Методическое пособие для учителя содержит: примерные тематические планы, программу элективного курса, рекомендации по его преподаванию, тесты и задания для проведения итоговых занятий для оценки знаний и умений, а также список необходимой литературы по курсу.

Н.В. Короновский. «Геология»

Сегодня геология является одной из основополагающих дисциплин естествознания и изучается во многих вузах. Поэтому появление в школах такого элективного курса не случайно.

Новое пособие, созданное для профильных классов, раскрывает вопросы геологической истории и строения Земли, а также основные положения геологической науки на современном уровне. Среди изучаемых тем – Земля в космическом пространстве и образование Солнечной системы, состав и строение Земли, наиболее распространенные минералы, горные породы, геологическая деятельность рек, подземные воды, оползни, осадконакопления в океанах, вулканические извержения, землетрясения и другие сложные и одновременно необыкновенно интересные явления.

В пособии содержится теоретический материал, сформулированы основные выводы, даны вопросы для проверки, а также приведены интересные научные факты геологических исследований.

Курс «Геология» рекомендуется для изучения в профильных физико-химических, химико-биологических или биолого-географических классах, однако может изучаться как элективный курс всеми, кому он интересен.

Л.Л.Розанов. «Геоэкология»

Учебное пособие «Геоэкология» рекомендуется для использования в профильных физико-химических, химико-биологических или биолого-географических классах, а также в других профильных или непрофильных классах как курс по выбору.

Содержание курса ориентировано на выработку эколого-географического мышления, формирование поведения гражданина в реальной окружающей среде.

В нем подробно рассматриваются современное и ожидаемое состояние окружающей среды, ее изменения вследствие хозяйственной деятельности человека, экологические проблемы. Курс направлен на то, чтобы по возможности обеспечить опережающее понимание изменений окружающей среды на локальном, региональном и глобальном уровнях.

Каждая тема в учебном пособии раскрыта по единой структурной схеме и включает: теоретический материал, интересные научные факты, перечень основных терминов и понятий, вопросы для самопроверки, практические задания, дополнительную информацию.

В пособии раскрыто содержание блока «Природопользование и геоэкология» стандарта общего образования по географии на профильном уровне, рассмотрены общие проблемы окружающей среды, а также геоэкологическая ситуация в России.

Е.И. Никитина. «Русская речь: Развитие речи». 10 класс

Курс предназначен учащимся классов гуманитарного профиля общеобразовательных учреждений.

Предлагаемые в пособии формы занятий помогут старшекласснику развить и закрепить навыки владения устной и письменной речью современного грамотного человека, совершенствовать речевые изменения, научиться оценивать устную и письменную речь как свою, так и своего собеседника, извлекать необходимую информацию из различных источников, владеть основными приемами переработки устного и письменного текста, создавать и выстраивать монологи и диалоги разных типов и жанров.

Пособие научит составлять планы и конспекты, готовить доклады и рефераты, производить анализ и рецензирование художественного или научно-публицистического текста. Большое внимание уделено и работе по сопоставлению средств художественной выразительности, характерных для разных видов искусства. Книга содержит много интересного фактического и литературного материала, а также цветную вклейку с картинами русских художников.