На чтение: ≈ 3 мин.В Томском государственном университете завершается обучение слушателей программы профпереподготовки «Педагог дополнительного образования с тьюторской компетенцией».
Программу профессиональной переподготовки для получения навыков педагога допобразования разработали и проводят сотрудники Института образования Томского госуниверситета по проекту «Содействие занятости» в рамках нацпроекта «Демография».
Программа состоит из нескольких блоков: общепедагогического (включает изучение психологии), блока дополнительного образования, а также тьюторской позиции педагога. Овладение тьюторскими технологиями, умение применять их в работе необходимы для педагогического опыта. Такие навыки помогают учителю выстраивать индивидуальную образовательную траекторию ученика. Об этом сообщается на сайте Томского госуниверситета.
По словам Елены Зориной, руководителя программы, заместителя директора Центра развития современных компетенций детей и молодежи ТГУ, программа стала востребованной. Ее писали согласно двум двум стандартам — «педагог допобразования» и «специалист в области воспитания». Программой предусмотрены темы по работе с талантливыми школьниками и детьми с ограниченными возможностями здоровья. Большой интерес участников программы вызвал тьюторский блок.
Получить новые навыки, знания и специальность по программе «Педагог дополнительного образования с тьюторской компетенцией» стремятся не только профессиональные опытные педагоги, но и те, кто раньше не имел отношения к образовательной сфере. Так что в ходе обучения все участники обязательно стажируются: для многих такая практика является первым педагогическим опытом.
Слушатели программы в течение 2 недель создавали собственный педагогический продукт. Им мог быть сценарий семинара либо мастер-класса. После этого участники проводили такие занятия с учениками. Группы собирались в местной библиотеке, часть уроков посещали друзья и родные педагогов. Темы занятий разнообразны, они охватывают и лоскутное шитье, и создание флорариумов, уроки финансовой грамотности и др.
Преподаватели и кураторы из Института образования ТГУ помогают слушателям программы создать и защитить методические разработки. По итогам первого потока к защите вышел 51 слушатель.
В настоящее время с интервалом в 2 недели идет защита еще трех потоков. По мнению участников программы, обучение в рамках проекта «Содействие занятости» было построено комфортно, полученные знания помогут выпускникам на новом карьерном этапе.
Выбор читателей
Комментарии