На чтение: ≈ 2 мин.Детство – это самый яркий период нашей жизни, это время, когда мы ищем себя, пробуя понять, кто мы и для чего мы. Именно в этом и заключается основная задача уроков изобразительного искусства. Раскрашивая цветными карандашами рисунок на уроке изо, ребенок развивает мелкую моторику рук.
Вспотев от старательного вырезания очередной детали будущей авторской аппликации, ученик формирует свое пространственное воображение. Рассматривая произведения искусства, дети воспитывают в себе эстетический вкус. Так мы, учителя образовательной области «Искусство», помогаем воспитывать будущего модельера, архитектора, инженера, дизайнера, да и просто личность. Личность, которая может созидать своими руками материальные объекты, размышлять и рождать новые идеи. Образовательный портал «Сеть творческих учителей» http://www.it-n.ru/ совместно с Гильдией АРТ-педагогов НП «Ассоциация участников рынка арт-индустрии» приглашает всех увлеченных учителей изобразительного искусства в интернет-мастерскую «Гамма уроков изо». Мы будем совместно разрабатывать столь любимые всеми детьми уроки изотворчества по программе под редакцией Б.М.Неменского.Перефразировав слова польского педагога Януша Корчака о воспитателях, можно сказать, что учитель изобразительного искусства – «это тот, который не сковывает, а освобождает; не ломает, а формирует; не подавляет, а возносит; не диктует, а учит; не требует, а спрашивает, и переживает вместе с ребенком много вдохновенных минут». Мы ждем вас, коллеги, на нашей творческой площадке: http://www.it-n.ru/board.aspx?cat_no=267152&BoardId=380923&tmpl=Themes Ильшат ГУБАЙДУЛЛИН, учитель изобразительного искусства средней школы №5 города Бугульма Республики Татарстан
Выбор читателей
Комментарии