На чтение: ≈ 7 мин.До конца учебного года для столичных работников образования пройдет профессиональный конкурс педагогического мастерства и общественного признания «Педагоги года Москвы». Будут определены лучшие учителя, воспитатели, педагоги-психологи, дефектологи и педагоги-дебютанты.
Конкурс профмастерства для педагогических работников Москвы в этом году прошел перезагрузку. Теперь он включает пять треков: «Учитель года Москвы»-2022, «Воспитатель года Москвы»-2022, «Педагог-психолог года Москвы»-2022, «Дефектолог года Москвы»-2022 и «Педагогический старт». Благодаря этому получить общественное признание сможет каждый столичный педагог.
– Одна из приоритетных задач столичного образования – дать возможность каждому ребенку учиться у самых лучших педагогов, именно поэтому мы помогаем московским учителям расти профессионально, повышать свою квалификацию, в том числе за счет участия в профессиональных конкурсах. Для наших педагогов система таких конкурсов – это еще и прекрасная возможность пообщаться с коллегами, поделиться успешным опытом, ознакомиться с самыми передовыми методиками, технологиями, интересными формами работы и в итоге покорить новые вершины педагогического мастерства в интересах московских школьников и их семей, – отметил заместитель руководителя Департамента образования и науки города Москвы Илья Новокрещенов.
Стартовал первый трек – «Учитель года Москвы»-2022. В 2022‑м конкурс проводится в индивидуальном формате, но при этом сохраняется командный дух. Это позволит большему количеству учителей продемонстрировать свои профессиональные компетенции. Трек проходит в четыре этапа, на первом в борьбу включатся до 600 столичных педагогов. Им предстоит подготовить медиавизитку «Я – московский учитель» и видеозапись фрагмента урока.
Второй этап трека, в рамках которого учителя поделятся своими педагогическими находками, определит финалистов. На третьем этапе педагоги проведут мастер-класс, поучаствуют в педагогическом совете и пресс-конференции. По итогам финала определятся 6 призеров. Их ждут классный час и разговор с руководителем Департамента образования и науки Москвы. В мае пройдет суперфинал, на котором определят победителя. Он поедет в Тюмень представлять столицу на Всероссийском конкурсе «Учитель года России».
Через месяц, в конце февраля, в столице воспитатели представят свои лучшие практики. Трек «Воспитатель года Москвы»-2022 продлится до конца мая и пройдет в три этапа. Участники представят свои медиавизитки и видеофрагменты занятий, выступят с мастер-классом и примут участие в пресс-конференции. Новым для московских воспитателей станет конкурсное испытание «Интернет-ресурс», где участники презентуют свой опыт и практику использования блогов и аккаунтов в социальных сетях в профессиональной деятельности. По итогам финала определятся четыре лауреата и победитель, который представит столицу на Всероссийском конкурсе «Воспитатель года России» в Ярославле.
Роль практической психологии в решении актуальных задач столичного образования смогут продемонстрировать участники трека «Педагог-психолог года Москвы»-2022. Он стартует в марте и завершится в мае. Интерес к данному направлению растет с каждым годом. Так, в прошлом году в конкурсе участвовали 293 педагога-психолога из 202 образовательных организаций города. Среди конкурсных испытаний – «Визитная карточка», «Интернет-ресурс педагога», интервью и решение профессиональных кейсов. По результатам всех испытаний определятся три лауреата и победитель, который будет участвовать во Всероссийском конкурсе «Педагог-психолог года России».
Специалисты в области дефектологии представят актуальные педагогические технологии помощи детям с ограниченными возможностями здоровья в рамках трека «Дефектолог года Москвы»-2022. Трек будет проводиться с начала марта до конца мая. На первом этапе конкурсанты презентуют профессиональное портфолио и визитную карточку. Второй этап – видеозапись группового занятия и интернет-ресурс участника. Финалисты покажут мастер-классы и посоревнуются в решении профессиональных кейсов. Победитель трека отправится на Всероссийский конкурс «Учитель-дефектолог года России».
Конкурс молодежных инициатив «Молодые педагоги – московскому образованию», который проводился в Москве с 2013 года, преобразован в трек «Педагогический старт». Если раньше в конкурсе могли принять участие только педагоги до 30 лет, то теперь учитывается не возраст педагога, а педагогический стаж. Для педагогов со стажем до трех лет, желающих продемонстрировать свои профессиональные качества и педагогическое мастерство, проводится номинация «Учитель-мастер». Номинация «Учитель-лидер» для тех, кто готов проявить свои лидерские и управленческие качества и имеет педагогический стаж не более пяти лет. «Профессиональный союз» – командная номинация. В ней могут принять участие школьные педагогические команды, состоящие из пяти человек. Конкурс стартует в конце февраля, итоги подведут к 30 мая.
Курирует систему конкурсов профессионального мастерства и общественного признания «Педагоги года Москвы» Корпоративный университет московского образования. Зарегистрироваться и узнать подробную информацию о конкурсах можно на сайте http://pedagog.mosedu.ru/.
Анна КОНДА
Выбор читателей
Комментарии