«Педагог года Москвы-2016» стартует в октябре

Министр образования Москвы Исаак Калина подписал приказ, которым утвердил Положение о проведении конкурса «Педагог года Москвы-2016, стартующем 19 октября 2015 года. В порядке проведения конкурса много нового, в частности, то, что его участники должны будут принять участие в метапредметной олимпиаде для учителей.

Конкурс проводит Департамент образования Москвы совместно с Московской городской организацией Общероссийского профсоюза образования в целях реализации государственной программы города Москвы «Развитие образования города Москвы» («Столичное образование») на 2012-2018 годы под девизом: «Наука – самое важное, самое прекрасное и нужное в жизни человека, она всегда была и будет высшим проявлением любви, только ею одною человек победит природу и себя».Организационно-техническое сопровождение конкурса обеспечивает Московский городской Дом учителя.  Проведение и методическое сопровождение единого информационного ресурса конкурса в информационно-телекоммуникационной сети Интернет обеспечивает Московский центр технологической модернизации образования.  Организацию и проведение предметной и метапредметной олимпиад участников номинации «Учитель года» осуществляет Центр педагогического мастерства.  Руководство конкурсом осуществляет оргкомитет Московского городского профессионального конкурса педагогического мастерства и общественного признания «Педагог года Москвы-2016», состав которого утвержден приказом Департамента образования и в который входят представители Департамента образования Москвы и подведомственных образовательных организаций, Московской городской организации Общероссийского профсоюза образования, образовательных организаций высшего образования, профессионального педагогического сообщества.Конкурс проводят по номинациям:- «Учитель года»;- «Воспитатель года»;- «Педагог дополнительного образования»;- «Педагог-психолог года»;- «Классный руководитель года».В номинациях конкурса принимают участие  педагоги образовательных организаций Москвы категории педагогических работников:- «Учитель года» – учителя общеобразовательных организаций Москвы, реализующие основные образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования, и преподаватели общеобразовательных дисциплин организаций профессионального образования, работающие в образовательных организациях не менее трех лет (на 1 октября 2015 года), – победители школьного конкурса педагогического мастерства;- «Воспитатель года» – воспитатели образовательных организаций Москвы, реализующие образовательные программы дошкольного образования, работающие в образовательных организациях не менее трех лет (на 1 октября текущего года);- «Педагог дополнительного образования» – педагогические работники дополнительного образования, педагоги-организаторы образовательных организаций Москвы, работающие в образовательных организациях не менее трех лет (на 1 октября 2015 года);- «Педагог-психолог года» – педагоги-психологи образовательных организаций Москвы и организаций, оказывающих психологическую помощь учащимся и воспитанникам образовательных организаций, работающие в организациях не менее трех лет (на 1 октября 2015 года);- «Классный руководитель года» – классные руководители образовательных организаций Москвы, работающие в образовательных организациях не менее трех лет (на 1 октября 2015 года).Педагогические работники должны занимать основную должность по месту работы, соответствующую номинации конкурса. К конкурсу не допускаются представители иных категорий педагогических работников, а также руководители и заместители руководителей организаций, осуществляющих образовательную деятельность, и их структурных подразделений.  Финалисты, лауреаты и победители конкурса в течение трех следующих лет участия в конкурсе не принимают.Конкурс «Педагог года Москвы-2016» в номинациях «Воспитатель года», «Педагог дополнительного образования», «Педагог-психолог года», «Классный руководитель года» проводят в три этапа в период с 19 октября 2015 года по 10 апреля 2016 года.Первый этап конкурса (с 19 октября по 30 декабря 2015 года) –  отбор участников конкурса.Второй этап конкурса (с 11 января по 6 марта 2016 года) – оценка  широты профессионального кругозора и сформированности базовых профессиональных компетенций.Третий этап конкурса (с 7 марта по 10 апреля 2016 года) –  отбор участников конкурса на основе уровня профессионального мастерства, определение  финалистов, лауреатов и победителей в номинациях конкурса.Конкурс «Педагог года Москвы-2016» в номинации «Учитель года» проводят в три этапа в период с 1 ноября 2015 года по 10 апреля 2016 года.Первый этап конкурса (с 1 ноября по 30 декабря 2015 года) –  отбор участников конкурса.Второй этап конкурса (с 11 января по 6 марта 2016 года) – оценка   широты профессионального кругозора и сформированности базовых профессиональных компетенций.Третий этап конкурса (с 7 марта по 10 апреля 2016 года) –  отбор участников конкурса на основе уровня профессионального мастерства, определение финалистов, лауреатов и победителей в номинациях конкурса.Церемония награждения финалистов, лауреатов и победителей в номинациях конкурса будет проведена до 27 мая 2016 года.Порядок выдвижения кандидатур     Участники  первого этапа в номинации «Учитель года» – победители школьного конкурса педагогического мастерства и прошедшие регистрацию на сайте конкурса в установленные сроки.     Участники  первого этапа в номинациях «Воспитатель года», «Педагог дополнительного образования», «Педагог-психолог года», «Классный руководитель года» – педагогические работники, прошедшие регистрацию и разместившие конкурсные материалы первого этапа на сайте конкурса в установленные сроки.Выдвижение кандидатур для участия в конкурсе проводится:- самовыдвижением в одну из номинаций ;- право выдвинуть кандидатуру для участия в конкурсе в номинациях «Воспитатель года», «Педагог дополнительного образования», «Педагог-психолог года», «Классный руководитель года» (не самовыдвиженцем) имеют общественные организации:    Московская городская организация Общероссийского профсоюза образования –  не более тридцати кандидатур для выдвижения;    первичная профсоюзная организация образовательной организации высшего образования – не более трех кандидатур от образовательной организации высшего образования;    Экспертно-консультационный совет родительской общественности при Департаменте образования Москвы – не более трех кандидатур для выдвижения;    Совет молодых педагогов а Москвы – не более трex кандидатур для выдвижения;- право выдвинуть по одной кандидатуре на участие в конкурсе в номинациях «Воспитатель года», «Педагог дополнительного образования», «Педагог-психолог года», «Классный руководитель года» имеют  управляющие советы совместно с руководителями образовательных организаций – лауреатов гранта мэра Москвы первой степени 2014-2015 учебного года (список 1), реализующих образовательные программы дошкольного, начального общего, основного общего и среднего общего образования, аккредитованные оргкомитетом в установленные сроки.Первый этапДля участников от общественных организаций:- состав участников, выдвинутых от общественных организаций, определяют по итогам проведенных ими внутренних конкурсов;- общественные организации создают экспертные группы, в состав которых включают победителей конкурса прошлых лет, представителей высшей школы, руководителей общеобразовательных организаций Топ-50, представителей профессиональных ассоциаций, общественных организаций, родительской общественности, средств массовой информации. Составы экспертных групп утверждают руководители общественных организаций;- общественные организации:     с 19 октября по 3 ноября 2015 года регистрируются на едином информационном сайте конкурса http://pedagog.mosedu.ru;     с 4 по 10 ноября 2015 года проводится техническая экспертиза анкет общественных организаций;    до 20 ноября 2015 года проводят внутренние конкурсы. Мероприятия внутренних конкурсов должны быть доступны широкой общественности;    с 23 по 24 ноября 2015 года руководители общественных организаций:- подают в оргкомитет списки выдвигаемых участников конкурса (по форме 1 к Положению);- заполняют сведения о конкурсантах в личном кабинете организации;    с 26 по 30 ноября 2015 года оператор конкурса регистрирует участников от общественных организаций на официальном сайте конкурса;     кандидатуры на участие в конкурсе, выдвинутые общественными организациями, в срок со 2 по 7 декабря 2015 года заполняют анкету на едином информационном сайте конкурса http://pedagog.mosedu.ru;     с 8 по 11 декабря 2015 года оператор конкурса проводит техническую экспертизу анкет участников, выдвинутых общественными организациями.Участники конкурса, выдвинутые общественными организациями, после технической экспертизы материалов переходят на второй этап конкурса.Для участников от образовательных организаций – лауреатов гранта мэра Москвы Образовательные организации:     с 19 октября по 3 ноября 2015 года регистрируются и проходят электронную аккредитацию на едином информационном сайте конкурса http://pedagog.mosedu.ru;    с 4 по 10 ноября 2015 года проходит техническая экспертиза анкет образовательных организаций;     с 12 по 18 ноября 2015 года руководители образовательных организаций лауреатов гранта мэра Москвы:- подают в оргкомитет списки выдвигаемых участников конкурса;- предоставляют рекомендацию, заверенную руководителем образовательной организации, на участие педагогического работника в конкурсе;- заполняют сведения о конкурсантах в личном кабинете организации;      с 26 по 30 ноября 2015 года оператор конкурса регистрирует участников от образовательных организаций на официальном сайте конкурса.Участники конкурса, выдвинутые от образовательных организаций:      со 2 по 7 декабря 2015 года:- заполняют анкету на едином информационном сайте конкурса http://pedagog.mosedu.ru;- размещают рекомендацию, заверенную руководителем образовательной организации, на участие педагогического работника в конкурсе;     с 8 по 11 декабря 2015 года оператор конкурса проводит техническую экспертизу материалов участников, выдвинутых образовательными организациями.Участники конкурса, выдвинутые образовательными организациями – лауреатами гранта мэра Москвы, после технической экспертизы материалов переходят на второй этап конкурса.Для участников-самовыдвиженцевУчастники-самовыдвиженцы в номинациях «Воспитатель года», «Педагог дополнительного образования», «Педагог-психолог года», «Классный руководитель года» в срок с 19 октября по 5 ноября 2015 года:- регистрируются на едином информационном сайте конкурса http://pedagog.mosedu.ru и получают доступ в личный кабинет участника конкурса;- заполняют в своем личном кабинете анкету участника.Участники номинации «Учитель года» – победители школьного конкурса педагогического мастерства в срок с 1 по 5 ноября 2015 года:- регистрируются на едином информационном сайте конкурса http://pedagog.mosedu.ru и получают доступ в личный кабинет участника конкурса;- заполняют в своем личном кабинете анкету участника.С  6 по 11 ноября 2015 года оператор конкурса проводит техническую экспертизу анкет участников-самовыдвиженцев.Участники-самовыдвиженцы в номинациях «Воспитатель года», «Педагог дополнительного образования», «Педагог-психолог года», «Классный руководитель года»  с 12 по 26 ноября 2015 года размещают в своем личном кабинете материалы конкурсных испытаний первого этапа.Конкурсные испытания первого этапаДля участников в номинации «Учитель года»  ЦПМ  проводит с 12 ноября 2015 года по 16 декабря 2015 года: 1-й тур –  предметная интернет-олимпиада. Учителя, показавшие наилучшие результаты, переходят во второй тур.2-й тур – метапредметная (очная) олимпиада.  Учителя, показавшие наилучшие результаты в метапредметной олимпиаде, переходят во второй этап конкурса. Участники в номинациях «Воспитатель года», «Педагог дополнительного образования», «Педагог-психолог года», «Классный руководитель года» представляют:- авторское эссе на тему«Наука – самое важное, самое прекрасное и нужное в жизни человека, она всегда была и будет высшим проявлением любви, только ею одною человек победит природу и себя»  (объем эссе до 5000 знаков с учетом пробелов, формат .doc, шрифт Times New Roman, размер шрифта 14, интервал 1,5);- видеоролик, размещенный в сети Интернет, представляющий педагогического работника, рассказывающий о его учебной, воспитательной и общественной деятельности, достижениях (до 3 минут; с качественным звучанием и изображением, размещается на сайте участником).С 27 ноября по 3 декабря 2015 года оператор конкурса проводит техническую экспертизу конкурсных материалов участников-самовыдвиженцев, регистрирует экспертов первого этапа. В результате технической экспертизы исключают заявки, не соответствующие регламентам конкурсных испытаний первого этапа.С 5 по 16 декабря 2015 года в личных кабинетах экспертные группы проводят экспертизу конкурсных материалов участников-самовыдвиженцев первого этапа в номинациях «Воспитатель года», «Педагог дополнительного образования», «Педагог-психолог года», «Классный руководитель года».С 17 по 18 декабря 2015 года подводят итоги экспертной оценки конкурсных материалов участников-самовыдвиженцев первого этапа и метапредметной олимпиады в номинации «Учитель года», рейтинговую таблицу составляют по каждой номинации и передают в оргкомитет конкурса.С  5 по 16 декабря 2015 года на официальном сайте конкурса проводят общественное голосование за участников-самовыдвиженцев в номинациях «Воспитатель года», «Педагог дополнительного образования», «Педагог-психолог года», «Классный руководитель года».Победителями общественного голосования первого этапа конкурса объявляют трех участников в каждой номинации из всего числа разместивших материалы, занявших первые три позиции по результатам общественного голосования; они получают право, минуя результаты экспертизы первого этапа, стать участниками второго этапа конкурса.Список участников второго этапа утверждает оргкомитет конкурса и публикует на официальном сайте конкурса до 30 декабря 2015 года. В список входят:      участники в номинации «Учитель года», показавшие наилучшие результаты в метапредметной олимпиаде конкурса;    участники номинаций «Воспитатель года», «Педагог дополнительного образования», «Педагог-психолог года», «Классный руководитель года», выдвинутые:-  общественными организациями;-  образовательными организациями  – лауреатами гранта мэра Москвы;    участники-самовыдвиженцы, прошедшие экспертную оценку;    победители общественного голосования.Награждение участников первого этапа конкурсаУчастник-самовыдвиженец, не прошедший во второй этап конкурса, получает диплом участника первого этапа.Участнику-самовыдвиженцу, не прошедшему техническую экспертизу первого этапа, диплом участника не выдается.Второй этапДо 20 января 2015 года оператор конкурса проводит для участников второго этапа установочный семинар по процедуре проведения и регламенту конкурсных испытаний второго этапа.С 21 января по 8 февраля 2016 года участники размещают в своем личном кабинете на едином информационном сайте конкурса:    ссылку на видеозапись своего учебного занятия, для номинации «Классный руководитель года» видеозапись открытого классного часа (включая самоанализ);    авторское эссе  на тему в соответствии с номинацией участника конкурса (объем эссе до 5000 знаков с учетом пробелов, формат .doc, шрифт Times New Roman, размер шрифта 14, интервал 1,5):- для номинации «Учитель года» –  «Тот, кто, обращаясь к старому, способен открывать новое, достоин быть учителем»;- для номинации «Воспитатель года» –  «Нельзя развивать ум, оставляя без внимания сердце»;- для номинации «Педагог дополнительного образования» – «В замысле сказывается талант, в исполнении – искусство»;- для номинации «Педагог-психолог года» –  «Теоретическая жизнь образует ум, но только практическая жизнь сердца и воли образует характер»;- для номинации «Классный руководитель года» –  «Человек не может по-настоящему усовершенствоваться, если не помогает усовершенствоваться другим»;    ссылку на видеозапись представления опыта работы;    письменное согласие родителей (законных представителей), дети которых принимали участие в мероприятии «Видеозапись учебного занятия» / «Видеозапись классного часа».С 1 по 5 февраля 2016 года для экспертов второго этапа проводят установочный семинар/вебинар по процедуре проведения экспертизы.С 8 по 12 февраля 2016 года на сайте конкурса оператор конкурса регистрирует экспертов второго этапа.С 9 по 12 февраля 2016 года оператор конкурса проводит техническую экспертизу конкурсных материалов участников второго этапа. В результате технической экспертизы исключают заявки, которые не соответствуют регламенту конкурсных испытаний.С 13 февраля по 1 марта 2016 года в личных электронных кабинетах экспертные группы проводят экспертизу материалов участников второго этапа конкурса.По результатам рейтинга участников второго этапа конкурса оргкомитет определяет количество финалистов от каждой номинации (не менее трех). Список финалистов третьего этапа публикуют на официальном сайте конкурса до 8 марта 2016 года.Участник, не прошедший в третий этап конкурса, получает диплом участника второго этапа, участники-самовыдвиженцы, не допущенные к экспертной оценке, – диплом участника первого этапа конкурса. Участнику, выдвинутому от общественной организации, не допущенному к экспертной оценке, диплом участника конкурса не выдается.Третий этапС 9 по 22 марта 2016 года для участников третьего этапа конкурса  оператор конкурса  – Московский городской Дом учителя –  проводит обучающие семинары-тренинги.С 26 марта по 10 апреля 2016 года оператор конкурса организует проведение третьего этапа. Место проведения определяет оргкомитет конкурса.Конкурсные мероприятия третьего этапа:- визитная карточка «Я – московский педагог»; установка к заданию «Мои жизненные позиции, ценности, интересы, увлечения»;- мастер-класс, отражающий значение преподаваемой педагогической специальности для формирования мировоззрения и общекультурных компетенций (регламент – до 20 минут, включая 5 минут на вопросы жюри);- импровизационное задание – выполнение заданий без предварительной подготовки (регламент – количество и содержание заданий определяет решение жюри).Лауреаты номинаций конкурса на третьем этапе участвуют в открытой дискуссии – обсуждении актуальных проблем образования с участием общественности (регламент – до 60 минут).В каждой номинации жюри выбирает не менее двух лауреатов, набравших наибольшее количество  баллов по результатам конкурсных испытаний.Лауреатов номинаций, набравших наибольшее количество баллов по результатам третьего этапа после завершения конкурсного задания «Открытая дискуссия», объявляют победителями номинаций конкурса. При условии равенства баллов у двух участников – победителями номинации конкурса.Финалисты номинаций получают диплом, бронзовый значок с логотипом конкурса, сертификат на получение денежного поощрения.Лауреаты номинаций получают диплом, серебряный значок и наградную статуэтку с логотипом конкурса, сертификат на получение денежного поощрения.Победители номинаций получают диплом, золотой значок и наградную статуэтку с логотипом конкурса, сертификат на повышение квалификации в образовательных организациях России или Европы.От редакцииИнформация о конкурсе  и полный текст Положения о конкурсе размещены на едином информационном сайте конкурса http://pedagog.mosedu.ru, а также на  сайте Департамента образования Москвы http://www.dogm.mos.ru.