Парадоксы времени. или Как научить радоваться и огорчаться. Внимание! Конкурс

Объявляя конкурс для библиотекарей, мы даже не думали, что получим столько работ: к нам пришли эссе из Ростова-на-Дону, Рязани, из Ивановской и Свердловской областей… А совсем недавно на мой стол легло письмо из небольшого села Кневичи Приморского края. Оно потрясло меня не только новизной используемых технологий, оригинальностью подхода к своему делу, но еще и необычайной искренностью и болью. Его автор – Ольга Рязанова – уже 14 лет работает школьным библиотекарем.

– Радует то, что ваша газета постоянно обращается к теме детского чтения, к проблемам детских библиотек, – пишет Ольга Владимировна. – Парадокс нашего времени, – продолжает она, – чем больше информации, тем меньше мы знаем. И это касается не только учебных навыков, но и человеческих качеств. Мы теряем возможность сопереживать, внимательно слушать, фантазировать, выражать собственное настроение. На мой взгляд, одна из главных задач школьной библиотеки – научить ребенка чувствовать: радоваться или огорчаться вместе с героем книги, восхищаться или негодовать.

Порадовало и письмо заведующей библиотекой 55-й школы города Новоуральска Свердловской области Любови Брюховой: «Всегда читала вашу газету с удовольствием, а теперь еще и с ожиданием и надеждой на лучшее, так как в ней появилась страничка «Библиотека». Спасибо вам за нее! Я вот уже 15 лет работаю в библиотеке, из них 13 лет – в школьной. Все сбылось в моей жизни: вокруг меня книги и люди, любящие читать. Чего еще не хватает для профессионального счастья? Ну разве что понимания роли библиотек властями всех уровней, а соответственно совсем иного финансирования и престижа моей профессии. Хотя это не только для моего счастья, но и «пользы для». А будет понимание и финансирование – будет всем счастье…

P.S. Ваша рубрика «Библиотека» как раз этому способствует. Например, статья О. Даниленко «Крылатое имущество» в №34. Еще бы услышали нас с вами те, от кого это зависит».

Хороших, добрых, умных писем очень много. Спасибо вам за них, наши дорогие школьные библиотекари. Мы внимательно прочитаем каждую из присланных работ, а независимые эксперты выберут три лучших, лауреаты нашего первого библиотечного конкурса получат ценные призы. Имена победителей и отрывки из их работ будут опубликованы в газете до 15 декабря.

…Первый конкурс для библиотекарей завершен, но у тех, кто не успел прислать свои эссе, нет повода для огорчений. С 15 декабря до 15 апреля будет проходить второй конкурс для библиотекарей. Мы по-прежнему ждем от вас рассказа о новых технологиях, применяемых вами на уроках, внеклассных мероприятиях, которые проходят в вашей библиотеке. Присланные на конкурс работы будет оценивать специальное жюри.

Ждем ваших эссе по адресу: 107045, Москва, Ананьевский переулок, д. 4/2, строение 1, редакция «УГ».