На чтение: ≈ 3 мин.Такое предложение прозвучало на конференции Воронежского регионального отделения Всероссийского педагогического собрания. Автором инициативы, единогласно поддержанной всеми участниками, стал директор Музея истории народного образования Воронежской области Юрий Пыльнев. Сегодня в регионе есть лишь пара памятных досок в честь известного русского педагога, долгое время проработавшего в Воронеже, организовавшего здесь народную школу и первый в России крестьянский театр.
Конференция, изначально задумывавшаяся как отчетная по итогам работы регионального отделения ВПС за 2013-2014 годы, переросла в неформальное общение активных воронежских педагогов – участников общественной организации, а также победителей и призеров многочисленных конкурсов, проводимых ВПС. Были награждены грамотами и получили благодарность победители областных конкурсов «Лучший управляющий совет», «Мои инновации в образовании», «Наследники Юрия Гагарина» и других.Во время обсуждения плана работы на следующий учебный год прозвучало много интересных предложений. Молодые учителя Ольга Набиркина и Сергей Димитренко попросили дать возможность начинающим педагогам более активно участвовать в работе воронежского областного сбора «Молгород» и на всероссийском «Селигере». Председатель общественного совета при Департаменте образования, науки и молодежной политики области Вячеслав Подколзин предложил обобщить опыт известных педагогов, получивших премии Правительства РФ, и издать сборник «Мои инновации в образовании». А по инициативе директора школы №40 ОАО «РЖД» Елены Суворовой в заочный этап конкурса молодых учителей теперь будет внесено специальное задание «Мой наставник», в котором начинающие учителя должны будут рассказать о своем старшем помощнике. Это поможет в дальнейшем активизировать работу с педагогами-наставниками, назвать лучших из них, а также определить школы, где успешно решают наболевшую проблему наставничества.Воронеж
Выбор читателей
Комментарии